Розвиток театрального дійства у Григорівському НВК
РОЗВИТОК ТЕАТРАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Застосування театралізації як творчо педагогічного методу в організації та проведенні свят та розваг . Суспільство ставить високі вимоги до формування творчої активності особистості. Об‘єктивний процес інтелектуалізації навчання і виховання, що розвинувся протягом останніх років і утверджується зараз, при всьому позитивному ефекті розвитку інформаційної сфери особистості має і негативний вплив на неї. Стосується це насамперед творчості. Дитина емоційна, чуттєва, сприймання для неї – основа пізнання, орієнтації в навколишньому світі, що є умовою розвитку особистісних якостей. Звідси й корені всебічного формування особистості, які необхідно наблизити до природних можливостей дитини. Передова педагогічна практика звертає увагу на необхідність формування естетичного досвіду дітей.
Важливий аспект в театральних дійствах – це високий рівень естетичного виховання, адже він поєднує в собі вплив музики, танцю, пластики, мовлення та зображувального мистецтва. Театр позитивно впливає на емоційну сферу учнів, він акумулює життєву мудрість, оптимізм, духовну енергію народу. Важливий аспект в театральних дійствах – це високий рівень естетичного виховання, адже він поєднує в собі вплив музики, танцю, пластики, мовлення та зображувального мистецтва. Театр позитивно впливає на емоційну сферу учнів, він акумулює життєву мудрість, оптимізм, духовну енергію народу.
Юні актори Григорівського НВК
Життя — театр, а ми — актори, і кожен грає свою роль, У когось радість, в когось горе, хтось раб злиденний, Хтось король, хтось тут в раю, а хтось, як в пеклі, Хтось в світлі є, а хтось у тьмі, у когось вороги запеклі, А в інших друзі є старі. Хто ти у світі цих контрастів? Яка у тебе зараз роль? Зіграй її ти якнайкраще, і ти для інших вже — герой!
Успіху вам та натхнення!!! Далі буде…