Башҡорт теле һәм әҙәбиәте дәрестәрендә универсаль уҡыу эшмәкәрлеген формалаштырыу
Нимә ул УУЭ?
коммуникатив УУЭ: (телмәр эшмәкәрлегенең бөтә төрҙәре менән эш итеү, тиңдәштәрең һәм оло кешеләр менән аралашыуҙы ҡороу; телдән һәм яҙма телмәрҙе адекват ҡабул итеү; ҡуйылған проблема буйынса үҙ ҡарашыңды теүәл, дөрөҫ, логик яҡтан төҙөк һәм тасуири әйтеп биреү, аралашыу процесында яҙма һәм һөйләү телмәре нормаларын һәм башҡорт телмәр этикетын һаҡлау);
танып-белеү УУЭ: (проблеманы аныҡлау, аргументты ҡуя белеү, логик яҡтан дөрөҫ фекер йөрөтөү, иҫбатлай белеү, раҫлаусы йә кире ҡағыусы тезис килтереү; библиографик эҙләнеүҙе тормошҡа ашырыу, төрлө сығанаҡтарҙан кәрәкле мәғлүмәт алыу, төп һәм өҫтәлмә мәғлүмәтте билдәләү, уҡыу маҡсатын асыҡлау, аралашыу маҡсатынан сығып уҡыу төрөн һайлау; информацион компьютер саралары ҡулланыу; мәғлүмәтте системаға килтереү һәм киренән эшкәртеү һ.б.);
регулятив УУЭ: (эшмәкәрлек маҡсатын ҡуя һәм аныҡ итеп әйтә белеү, эшмәкәрлекте эҙмә-эҙлекле планлаштыра һәм кәрәк саҡта үҙгәртә белеү; үҙ контроль, үҙ баһалау,үҙ коррекциялау һ.б. тормошҡа ашырыу).
шәхсән УУЭ: (ваҡиғаларҙы һәм эштәрҙе(ҡылыҡтарҙы) ҡабул ителгән этик принциптарға тап килтерә белеү, әхлаҡ нормаларын белеү, рухи ҡиммәттәрен билдәләү, тәртиптең әхлаҡ аспектын айыра белеү); уҡыусыларҙың уратып алған мөхиттең төрлө өлкәләренә ҡарата мөнәсәбәтен формалаштырыу.
УУЭ: 1. Уҡытыусы эшмәкәрлеге 2. Уҡыусы эшмәкәрлеге
Коммуникатив УУЭ: уҡыусыны шәхес итеп күреү.
д Ө Р Ө Һ Ә Й б ә Ҫ м а т у р е с т
Мин бөгөн…
Мин дәрестә … өйрәндем. Үҙ эшем менән (ҡәнәғәт, ҡәнәғәт түгел). Дәрес ҡыҙыҡ булды, сөнки… Дәрес миңә … тойолдо. (оҙон, ҡыҫҡа) һ.б.