Презентация на тему: Урок математики "Приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида * + 4"

Привела гусыня-мать Шесть детей на луг гулять. Все гусята как клубочки. Три сынка. А сколько дочек? Пять щенят Плюс мама-лайка. Сколько будет? Сосчитай-ка! Дружно муравьи живут И без дела не снуют. Два несут травинку. Два несут былинку, Три несут иголки. Сколько их пол елкой? 3 6

В хоре семь кузнечиков Песни распевали. Вскоре пять кузнечиков Голос потеряли. Сосчитай без лишних слов Сколько в хоре голосов? На дворе - две уточки. Во дворе — две курочки. Два гуся - в пруду, Один индюк - в саду. Сколько птиц всего? Считайте! Ответ быстро называйте! 2 7

5 1 6 7 3 9 2 8 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Поможем цифрам выстроиться по порядку:

3+3+1=

3 – 4 – 2 -

Поднимите руки, класс, - это раз, Повернулась голова - это два, Руки вниз, вперед смотри - это три, Руки в стороны пошире развернули на четыре, С силой их к плечам прижать - это пять.

Четыре крыла, а не птица. Крыльями машет, а не с места. Загадки: (Мельница) Четыре ноги, а ходить не может (Стол) Живет между камнями Голова с четырьмя ногами. (Черепаха)

Пять братьев - всем одно имя, Годами равные, ростом разные. (Пальцы) Пять ступенек лесенка. На ступеньках - песенка (Нотный стан) Кто имеет пятачок, Не зажатый в кулачок? На ногах его копыта. Ест и пьёт он из корыта. (Поросенок)

Учитель начальных классов МОУ Суховская СОШ Пролетарский район Шишкова И.И. Картинки - http://www.yandex.ru/