Презентация на тему: Музыка вечера
Музыка вечера урок музыки в 1 классе Урок подготовила учитель музыки Веснинцева Н.Н. МОУСОШ № 18 х.Родниковский
Ребята, давайте вспомним тему прошлого урока. О чем мы говорили, какую музыку слушали? - Утром вы просыпаетесь и что вы слышите? Какие звуки? - Все звуки, которые вы слышите утром – это музыка утра. (Вспомним, что для того, чтобы написать музыку композитору нужны звуки) Композиторы музыкой изображают картины природы.
Мы уже знаем, как удивителен мир звуков, окружающих нас. Это целый звуковой космос, который является неотъемлемой частью нашей жизни: мурлыкает кот, таинственно шуршат листья под ногами, торжественно «звучат» звезды Вселенной. Все мы знаем, какого цвета небо, огонь, ночь. А как звучит ночь? Как звучит вечер? - Все звуки, которые вы слышите вечером – это музыка вечера. Вы обращали внимание на эти звуки?
Игра «Музыка вечера» «Улей засыпает» «Кто дольше слышит звук»
Вечером солнце уходит отдыхать. Оно забирает свои теплые лучи, которыми освещала нашу землю. Засыпайте, птицы! Засыпайтесь, люди! Вечер наступает. Вы в класс зашли под музыку. Это «Вечерняя музыка» композитора В.Гаврилина. Послушаем ее еще раз.
Какой вечер вы услышали в этой музыке?
Так услышали музыку вечера русские поэты: Летний вечер тих и ясен; Посмотри, как дремлют ивы; Запад неба бледно-красен, И реки блестят извивы. А.Фет
В синем небе плывут над полями Облака с золотыми краями; Чуть заметен над лесом туман, Теплый вечер прозрачно-румян. И.Никитин
Если бы вы были художниками, какими бы вы пользовались красками, чтобы изобразить вечер? Подойдут ли вам краски, которые описали поэты в своих стихах?
Вечерняя тишина, покой, угасание дня… На сон грядущий звучит песня, которую поет тебе мама или бабушка. - Какая это песня? Это – колыбельная. Колыбельную ты узнаешь сразу – по одной лишь интонации. (тихая, нежная, ласковая, добрая, как мама) Давайте споем ее.
Баю-баюшки-баю, Не ложися на краю. Придет серенький волчок И укусит за бочок.
Игра «Часики»Вечером мы смотрим на часы, чтобы не опоздать на передачу «Спокойной ночи, малыши». Давайте поиграем в игру «Часики».
Мои часики говорят о том, что наш урок заканчивается. – о чем мы с вами говорили на уроке? С чем познакомились? - понравилось ли вам играть? – чему вы научились на уроке? Покажите мне карточки вашего настроения.
