Творча група Формування духовної культури учнів
Духовність – це індивідуальне вираження у системі мотивів особистості двох фундаментальних потреб: ідеальної потреби пізнання й соціальної потреби жити, діяти для інших Духовний розвиток особистості – процес індивідуально-особистісного залучення до духовної культури суспільства, оволодіннязагальнолюдськими, соціокультурними, національними цінностями і досвідом людства в процесі духовно-практичної діяльності тасамостійного творчого розвитку кожної особи.
Структурні компоненти духовності індивідуальне вираження людини; духовні потреби людини; пізнавальні потреби людини; соціальні потреби людини;потреба самоактуалізації людини; потреба діяльності людини
Основні умови формування духовності особистостіобов`язкове врахування вікових особистостей учнів;врахування особистостей суспільної природи людини, відповідно вихованню особистості в колективі і через колектив та врахування особливостей колективної пізнавальної діяльності;активне використання міжпредметних зв`язків для підвищення ефективності навчального процесу та для різнобічності, багатогранності розвитку особистості;
Фактори, які негативно впливають на формування духовності відчуження особистості від суспільства, від національної культури;відчуження від національних традицій;низький статус освіти та інтелектуальної діяльності;заклад моралі серед дорослих та молоді;криза сім`ї чи сімейного виховання;погіршення здоров`я учнів;соціально-політичні й економічні протиріччя
Основні показники, за якими визначають рівень сформованості духовності учнівставлення до громадської діяльності;культура мовлення (письмова, усна) ;духовні, пізнавальні потреби;вміння виходити із складних ситуацій, які сприяють духовному росту учнів;ставлення школярів до уроків української літератури;пізнавальна активність учнів
Алгоритм діяльності групи