Презентация на тему: Числовой калейдоскоп

Урок- игр Числовой калейдоскопа Учитель информатики МКОУ Светлоярской СОШ №2 им.Ф Ф Плужникова Скворцова Ирина Николаев

Задание 1. Число 345 древние египтяне записывали так . Запишите число 238.

Задание 2. В великой цивилизации – вавилонской – люди записывали числа с помощью прямого клина – единицы и лежачего – десятки. Число 22 записывали Число 60 обозначалось , что и 1.Число 444 в этой системе записи чисел имело вид так как 444 = 7* 60 +24Запишите число 92.

Задание 3. Представьте в виде десятичного числа CDXLIVЗадание 4. Числа записаны в одной системе счисления. 1011; 38E3; 12C4; 999D. Найдите систму с наименьшим основанием.

Задание 1: Задание 2: Задание 3: 444Задание 4: 15-ричная

1001001,012 – 111011,102 = Х21001001,012 – 111011,102 = Х2110111,112 + 101101,012 = Х257174,728 + 4577,478 = Х8E0516,716 – AEDC,C16 = Х16

1) 1001001,012 – 111011,102 = 1101,1121) 1001001,012 – 111011,102 = 1101,112110111,112 + 101101,012 = 1100101257174,728 + 4577,478 = 63774,418E0516,716 – AEDC,C16 = D5639,B16

1) 11110112 = Х10 1) 11110112 = Х102) B916 = X103) 2458 = X104) 1000112 = X105) 5716 = X10

1) 1111011 = 12310 - третий1) 1111011 = 12310 - третий2) B916 = 18510 – пятый3) 2458 = 16510 - четвертый4) 1000112 = 3510 - первый5) 5716 = 8710 - второй

Задача.Задача.Было 11 яблок. После того как каждое яблоко разрезали пополам, стало 110 половинок. Возможно ли это? Обоснуйте ответ.

Да,   если считать числа в задаче представленными в двоичной системе счисления: 112=1×20 + 1×21=310;   1102 = 0×20 + 1×21 + 1×22 = 2 + 4 = 610

100 – ЗЕЛЕНЫЙ 101 – ГОЛУБОЙ 110 - КРАСНЫЙ 111 – ЖЕЛТЫЙ 1000 – КОРИЧНЕВЫЙ 1001 – ЧЕРНЫЙ

4 – ЗЕЛЕНЫЙ 5 – ГОЛУБОЙ 6 - КРАСНЫЙ 7 – ЖЕЛТЫЙ 8 – КОРИЧНЕВЫЙ 9 – ЧЕРНЫЙ

Спасибо за внимание!

1. Изображение чисел:http://board.salle.com.ua/i/4268/42685/77570_2009102224.jpg2. Системы счисления и их применение. / Гашков С.Б. – Москва:, 2004. – 52 с., ил.3. Занимательные задачи по информатике. Л.Л. Босова, А. Ю. Босова, Ю.Г. Коломенская.