Презентация на тему: Презентация Научно - техническая революция

Усвоение сути НТР и её роли в развитии общества Усвоение сути НТР и её роли в развитии общества Выявить характерные черты НТР и её составные части.

усвоение сути НТР и её роли в развитии общества

Коренной качественный переворот в производительных силах человечества, основанный на превращении науки в непосредственную силу общества. Коренной качественный переворот в производительных силах человечества, основанный на превращении науки в непосредственную силу общества.

Универсальность Универсальность Ускорение Рост требований к квалификации работников Военно - технический характер

90% научных работников, когда – либо живших на Земле, - наши современники 90% научных работников, когда – либо живших на Земле, - наши современники Научных работников в мире 5 – 6 млн. человек Затраты на науку в развитых странах составляют 2 – 3% ВВП, а в развивающихся 0,5%. Возникновение технополисов. Рост наукоемкости производства, появление новейших отраслей.

В эпоху НТР возникло новое направление в секторе услуг — научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы (НИОКР), включающие в себя научные исследования и опытное производство. В эпоху НТР возникло новое направление в секторе услуг — научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы (НИОКР), включающие в себя научные исследования и опытное производство. Центры НИОКР часто совмещаются с вузами и предприятиями, выпускающими массовую продукцию. Образуются мощные научно-производственные комплексы, разрабатывающие современную технику, передовые технологии и выпускающие наукоёмкую продукцию.

Первые имеют в своём составе вузы и научно-исследовательские институты, разрабатывающие определённую научно-практическую задачу. Например, Новосибирский академгородок занимался в основном исследованиями в области разработки природных ресурсов Сибири. Первые имеют в своём составе вузы и научно-исследовательские институты, разрабатывающие определённую научно-практическую задачу. Например, Новосибирский академгородок занимался в основном исследованиями в области разработки природных ресурсов Сибири. Количество технопарков ещё в нач. 90-х гг. превысило 250. Их главная задача — освоение выпуска опытной продукции малыми сериями. Большое развитие они получили в Западной Европе (например, в известном британском университетском центре Кембридже, во французском городе Гренобле).

Родина технополисов — Япония, где была воплощена в жизнь идея создания на одной площадке экологически чистого города и новейших производств на базе крупных финансовых ресурсов. Родина технополисов — Япония, где была воплощена в жизнь идея создания на одной площадке экологически чистого города и новейших производств на базе крупных финансовых ресурсов.

ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ – ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОИЗВОДСТВА И ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА - Внедрение открытий

Эволюцион-ный путь: Эволюцион-ный путь: дальнейшее совершенствование уже известной техники и технологии

Трудосберегающая Трудосберегающая Ресурсосберегающая Природоохранная

1. ЭЛЕКТРОНИЗАЦИЯ

Информатизация Информатизация Геоинформатика Геоинформационные системы Кибернетика

Тема 4, п. 1 Тема 4, п. 1 Привести примеры проявлений НТР (последние научные открытия, изобретения)

http://ru.wikipedia.org/wiki/ http://ru.wikipedia.org/wiki/ http://slovari.yandex.ru/~книги/БСЭ/ Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира. Учебник для 10 класса М., «Просвещение», 2010 http://www.bibliotekar.ru/istoriya/251.htm http://www.auportal.ru/geografia/geografia9.php Диск «Образовательная коллекция 1С. География. 10 класс».