Презентация на тему: Урок закон Джоуля-Ленца
Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля-Ленца. Урок физики в 8 классе. 900igr.net
Цели урока Объяснить причину нагревания проводников электрическим током; сформулировать закон Джоуля – Ленца. Содействовать формированию мировозренческой идеи познаваемости явлений и свойств окружающего мира. Работать над формированием умения делать логические заключения на анализе уже известных связей.
План урока Подготовка к изучению нового материала. Изучение нового материала. Решение задач. Домашнее задание.
Задание 1 А)Сила тока 1)Вольт Б)Напряжение 2)q/t В)Сопротивление 3)ампер 4)U/R 5) ρl/s 6)I*R 7) Ом 8)A/q
Причина нагревания проводника электрическим током. Взаимодействие свободных электронов в металлах или ионов в растворах солей, оснований и кислот (при их упорядоченном движении под действием сил электрического поля) с ионами или атомами вещества проводника и передачей им своей энергии.
Вывод закона Джоуля- Ленца Работа тока A= UIt Количество теплоты Q=A=UIt U=IR Q=I²Rt
Закон Джоуля- Ленца Количество теплоты, выделяемое проводником с током, равно произведению квадрата силы тока, сопротивления проводника и времени.
Джоуль Джеймс Прескотт (1818-1889) Обосновал на опытах закон сохранения энергии. Установил закон, определяющий тепловое действие электрического тока.
Ленц Эмилий Христианович (1804-1865) Один из основоположников электротехники. С его именем связано открытие закона, определяющего тепловые действия тока, и закона, определяющего направление индукционного тока.
Заполните таблицу I R t Q 20 50 10 4 50 20000 30 10 9000 50 50 250000
Проверьте полученные результаты I R t Q 20 50 10 200000 10 4 50 20000 30 1 10 9000 50 50 2 250000
Решите задачу. Медная и нихромовая проволоки, имеющие одинаковые размеры, соединены параллельно и подключены к источнику тока. Какая из них при этом выделит большее количество теплоты. При напряжении 220 В в лампе в течение 4 мин выделено 14,4 кДж энергии. Определите сопротивление нити лампы. Какова сила тока, которой должен протекать через сопротивление 100 Ом, опущенное в воду, чтобы за 1 мин превратился в пар 1 г кипящей воды.
Домашнее задание. §54 Упражнение 27
