Презентация на тему: Зрительный анализатор
Зрительный анализатор Автор Медведева С.И. учитель биологии высшей категории МОУ СОШ № 3 г.Ельни Смоленской области
Значение зрения Через зрительный анализатор человек получает основное количество информации. Окружающие нас предметы и явления, наше собственное тело мы воспринимаем прежде всего с помощью зрения. Благодаря зрению мы обучаемся многим бытовым и трудовым навыкам, обучаемся выполнению определенных правил поведения. В познании внешнего мира для человека зрение играет первостепенную роль. До 90% информации мы получаем через зрительный сенсорный канал.
Внешнее строение глаза бровь зрачок роговица третье веко радужная оболочка верхнее веко склера нижнее веко
Радужная оболочка глаза карие голубые зеленые серые
Слезный аппарат Слезная железа Носослезный канал
Положение глазного яблока Глазное яблоко Мышцы, приводящие в движение глазное яблоко Глазной нерв
строение глаза склера роговица зрачок радужка сосудистая оболочка хрусталик сетчатка стекловидное тело
сетчатка глаза Палочки 125 миллионов Колбочки 7 миллионов
Сетчатку пронизывает сложная сеть кровеносных сосудов. На фотографии, полученной с помощью сканирующего электронного микроскопа видны колбочки (фиолетовые) и палочки (серые), выстилающие поверхность сетчатки.
Оптическая система глаза
Изменение просвета зрачка
Изменение кривизны хрусталика
Формирование изображения на сетчатке
Зрительный анализатор Зрительный анализатор состоит из трех частей: рецепторы сетчатки глаза, зрительный нерв, зрительная зона коры больших полушарий головного мозга.
Корковая часть Зрительного анализатора
Бинокулярное зрение Благодаря тому, что у нас имеется два глаза, каждый из которых воспринимает предметы под своим углом, а также благодаря мозгу. Сводящему полученное изображение воедино, мы способны воспринимать пространственные объемы. Каждый глаз посылает в головной мозг различные образы. Мозг в свою очередь объединяет оба изображения в единое целое, обладающее тремя измерениями: высотой, шириной и глубиной.
Схема движения взгляда
Источники материалов http://www.inauka.ru/science/article81245 http://nashol.com/tag/8-klass/Page-8.html http://forum.omskmama.ru/viewtopic.php?t=30355 http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Anatomical_plates_and_drawings_of_the_eyes http://medical-faq.ru/2011/05/glaznoe_yabloko/ http://zp.shary.ua/advices?page=49 http://www.olimp.yaroslavl.ru/HTML_Eye_INFO/Eye_info_Function.html http://www.sciteclibrary.ru/rus/catalog/pages/10758.html http://mai.animalworld.com.ua/news/Akuly-lisheny-cvetovogo-zrenija http://www.what-this.ru/people/five_human_senses/eye.php http://www.personaclinic.ru/info/information/anatomy/ «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки биологии. Человек и его здоровье» ООО «Кирилл и Мефодий», 2006. http://my-edu.ru/edu_bio/3_19.html http://oksanavorobyova.ucoz.ru/index/0-28 http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/1470861a-8c9a-4e0d-90fd-22149c504821/%5BBI8ZD_5-03%5D_%5BIL_02%5D.html
