Презентация на тему: Конкурс знатоков биологии (ботаники)

Конкурс знатоков биологии (ботаники) 6 Б классМОУ СОШ №18 г. ИркутскаУчитель Бабич Т.Р.

Девиз урока Если путь твой к познанию мира ведет, - Как бы ни был он долог и труден – вперед! Фирдоуси

Визитка команд Название ДевизЭмблема

Конкурс «И в шутку и всерьёз» 1.Истина рождается:А) в почкахБ) в семенахВ) в спорахГ) в побегах

Конкурс «И в шутку и всерьёз» 2.Одно из названий таксономической группы звучит так: А) школаБ) классВ) звеноГ) ученик

Конкурс «И в шутку и всерьёз» 3. Растения могут размножаться:А) бровямиБ) бородойВ) усамиГ) бакенбардами

Шутливая разминка для тренировки межполушарного взаимодействия Прибор, через который амёба разглядывает людей (Микроскоп) Мумия абрикоса (Курага)Хитрый гриб (Лисичка)

Интеллектуальная разминка Какое растение согласно преданию цветет в ночь на Ивана Купало? (Папоротник)Из какого цветка появилась на свет дюймовочка? (Из тюльпана)Какие цветы росли у Кая и Герды? (Розы)Какое растение любят кошки? (Валериану) Какое растение в переводе на русский означает звезда? (Астра)Какой цветок рос на планете Маленького принца (сказка А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»)? (Роза)

Конкурс капитанов «Сила духа» Кто из капитанов быстрее надует и лопнет воздушный шар. В здоровом теле – здоровый дух!

Конкурс «Частокол» пиоПсоРсорОтУс Дж ьм   Подружись со спортом!

Тест 1. Назовите органы цветкового растения:А) Корень, стебель, ризоидыБ ) Лист, ризоиды, цветок, В) Корень и побег: стебель, листья, почки, цветы2. Что такое размножение?А) процесс воспроизведения себе подобных, обеспечивающий непрерывность и преемственность жизниБ) увеличение размеров растенияВ) Оба ответа верны3. Что такое опыление?А) Это перенос пыльцы с пыльника тычинок на рыльце пестикаБ) Это размножение растений В) Это слияние половых клеток4. Что такое оплодотворение?А) Это образование плодовБ) Слияние женской и мужской половых клетокВ) Это образование органических веществ

Тест 5. Фотосинтез это …А) Процесс образования на свету с помощью хлорофилла органических веществ (сахаров) из воды и углекислого газаБ) Поглощение кислорода и выделение углекислого газаВ) Совокупность различных превращений в организме растения6. Рост …А) Это необратимое увеличение размеров и массы организмаБ) Это качественное изменение в строении растенийВ) Это появление новых признаков7. Экологические факторы…А) Это все компоненты неживой природыБ) Это факторы живой природыВ) Это воздействие человека на природу

Тест 8. Систематика это…А) наука о растенияхБ) наука о природеВ) раздел биологии, который классифицирует растения по группам, выявляет их родство9. Выберите видовые названия растений: А) Смородина красная, крыжовник, тополь дрожащий, кленБ) багульник болотный, смородина черная, береза белаяВ) Пшеница, клевер, роза 10. Какой ученый впервые применил двойные (бинарные) обозначения видов?А) М.В. ЛомоносовБ) К. ЛиннейВ) Г. Галилей11. Докажите, что растение – это целостный организм

Домашнее задание 1.Повторить термины главы 4, подготовка к словарному диктанту. 2.Творческая работа по выбору: придумать подарок любому растению и рассказать об ответных чувствах этого растения.

Конкурс «перевод с русского на русский» Сбился с азимута среди трех голосеменных. (Заблудился в трех соснах)

Конкурс «перевод с русского на русский» Сколько это млекопитающее не снабжай питательными веществами, оно все равно смотрит в растительное сообщество. (Сколько волка не корми, он все равно в лес смотрит)

Конкурс «перевод с русского на русский» Процесс создания материальных ценностей несопоставим с представлением семейства волчьих, поэтому не может скрыться в направлении растительного сообщества. (Работа - не волк, в лес не убежит) 

Психогимнастика «Улыбка» Улыбка – один из наиболее надежных способов снятия напряжения, тревоги. Одновременно улыбка – знак того, что вы уверены и готовы действовать.

Рефлексия: Кому сегодня было не комфортно на уроке поднимите, пожалуйста, карточку с изображением тучки. Кто чувствовал себя хорошо на уроке поднимите, пожалуйста, карточку с изображением солнышка. У кого настроение менялось на уроке поднимите, пожалуйста, карточки с изображением солнышка и тучки.

Благодарю за сотрудничество!