PPt4Web Хостинг презентаций

Главная / Биология / Интернет консультация по биологии в формате ЕГЭ
X Код для использования на сайте:

Скопируйте этот код и вставьте его на свой сайт

X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте, пожалуйста, её своим друзьям в любой соц. сети.

После чего скачивание начнётся автоматически!

Кнопки:

Презентация на тему: Интернет консультация по биологии в формате ЕГЭ


Скачать эту презентацию

Презентация на тему: Интернет консультация по биологии в формате ЕГЭ


Скачать эту презентацию



№ слайда 1 Интернет консультация по биологии в формате ЕГЭ зав.каф. анатомии, физиологии и
Описание слайда:

Интернет консультация по биологии в формате ЕГЭ зав.каф. анатомии, физиологии и гигиенык.б.н., доцент Кирилина В.М.

№ слайда 2 Особенности проведения ЕГЭ в 2010 г Вводится в штатный режим и становится единст
Описание слайда:

Особенности проведения ЕГЭ в 2010 г Вводится в штатный режим и становится единственной формой итоговой аттестации выпускников средней школы в соответствии с Федеральным законом «О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» и Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» в части проведения единого государственного экзамена

№ слайда 3 Задачи ЕГЭ доступность качественного образования для всех слоев населения. Обесп
Описание слайда:

Задачи ЕГЭ доступность качественного образования для всех слоев населения. Обеспечение независимой, объективной системы оценки результатов обучения. Эквивалентность и одинаковый вес государственных документов о получении образования на территории всей страны. Создание равных условий для поступления в ВУЗы для всех школьников независимо от места проживания и социального положения.

№ слайда 4 Проблемы ЕГЭ 2008 г -Низкие результаты. -Необходимость технологизации, четкого в
Описание слайда:

Проблемы ЕГЭ 2008 г -Низкие результаты. -Необходимость технологизации, четкого выполнения инструкции. -Нерешенность проблемы информа-ционной безопасности ЕГЭ. -«Натаскивание» учащихся на ЕГЭ, переориентация на новую систему приоритетов, вытекающую из ЕГЭ.

№ слайда 5 По итогам 2009 года биологию сдавали 961 выпускник
Описание слайда:

По итогам 2009 года биологию сдавали 961 выпускник

№ слайда 6 Положительно сдавших ЕГЭ по биологии составило
Описание слайда:

Положительно сдавших ЕГЭ по биологии составило

№ слайда 7 Максимальный балл в РК составил
Описание слайда:

Максимальный балл в РК составил

№ слайда 8 Документы, регламентирующие разработку КИМ ЕГЭкодификатор – перечень проверяемых
Описание слайда:

Документы, регламентирующие разработку КИМ ЕГЭкодификатор – перечень проверяемых знаний и умений;спецификация– описание экзаменационной работы 2010 года;демонстрационная версия – эталон экзаменационной работы;инструкции для учащихся; эталоны ответов на задания типа А, В и С;критерии оценивания заданий и рекомендации по проверке заданий со свободным развернутым ответом (тип С).Сайт WWW.fipi.ru

№ слайда 9 ЕГЭ обеспечивает Переход от внутришкольной процедуры проведения экзамена к внешн
Описание слайда:

ЕГЭ обеспечивает Переход от внутришкольной процедуры проведения экзамена к внешней. Разделение функции обучения и функции проверки учебных достижений обучаемых.Анонимность проверки экзаменационных работ учащихся.Открытость и прозрачность системы оценивания.

№ слайда 10 Требование стандарта:Знать, понимать признаки и особенности строения биологическ
Описание слайда:

Требование стандарта:Знать, понимать признаки и особенности строения биологических систем. Основные положения биологических теорий, закономерностей.Объяснять сущность и особенности биологических теорий, законов, объектов, процессов и явлений.Анализировать и оценивать.

№ слайда 11 Структура работы по биологии: 3 часа (180 мин), включает 50 заданий:Часть А 36 з
Описание слайда:

Структура работы по биологии: 3 часа (180 мин), включает 50 заданий:Часть А 36 заданий (из них 26-базового уровня и 10 повышенного)Часть В 8 заданий повышенного уровняЧасть С 6 заданий ( 1-повышенного уровня и 5- высокого)

№ слайда 12 Системы (шкалы) оценивания результатов ЕГЭ Первичная (пятибалльная) – баллы, пол
Описание слайда:

Системы (шкалы) оценивания результатов ЕГЭ Первичная (пятибалльная) – баллы, полученные за выполнение заданий (50 заданий – 69 баллов). 100-балльная – определяется путем пересчета первичных результатов выполнения заданий по единой шкале специальной комиссией на основе анализа статистических данных.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Задания с выбором ответа достоинства Проверка широкого спектра знаний Проверка п
Описание слайда:

Задания с выбором ответа достоинства Проверка широкого спектра знаний Проверка понимания на уровне узнавания, выбора Большая степень объективности и точности Машинная обработка результатов Иногда вопрос может содержать подсказку недостатки Выбор ответа наугад Невнимательность при выполнении заданий. Техническая ошибка при заполнении КИМа

№ слайда 15 Задания с выбором ответа Виды заданий: Задание представляет собой незаконченное
Описание слайда:

Задания с выбором ответа Виды заданий: Задание представляет собой незаконченное утверждение, а ответ является окончанием. Задание представляет собой вопрос Задание, предполагающее несложные вычисления. Задание на работу с текстом и рисунком

№ слайда 16 Задание Части А :Необходимо внимательно прочитать и выбрать один правильный отве
Описание слайда:

Задание Части А :Необходимо внимательно прочитать и выбрать один правильный ответ из предлагаемых вариантов. Вопрос: Какая система органов дождевого червя выделена на рисунке тёмным цветом?Ответы:1) нервная 2) кровеносная 3) выделительная 4) пищеварительная

№ слайда 17 Вопрос: Какая часть тела речного ракаобозначена на рисунке вопроси-тельным знако
Описание слайда:

Вопрос: Какая часть тела речного ракаобозначена на рисунке вопроси-тельным знаком?Ответы:1) грудь2) хвост 3) брюшко 4) плавники

№ слайда 18 Вопрос:Какой орган тела речного рака обозначен на рисунке вопросительнымзнаком?О
Описание слайда:

Вопрос:Какой орган тела речного рака обозначен на рисунке вопросительнымзнаком?Ответы:1) печень2) глотка3) жабры4) сердце

№ слайда 19 Вопрос: Какой буквой на рисункеобозначена зона коры головногомозга человека, в к
Описание слайда:

Вопрос: Какой буквой на рисункеобозначена зона коры головногомозга человека, в которойрасположен центр слуха?Ответы:1) а2) б аааа3) в4) г

№ слайда 20 Вопрос:На каком рисунке изображена молекула вещества, образующегося прифотосинте
Описание слайда:

Вопрос:На каком рисунке изображена молекула вещества, образующегося прифотосинтезе? Ответы:1) 2) 3) 4)H IC = OIH – C – O HIH О – C – HIH – C – O HIH – C – O HIC H 2O H 

№ слайда 21 Вопрос: Определите, какая нуклеиновая кислота изображена на рисунке.Ответы:1) иР
Описание слайда:

Вопрос: Определите, какая нуклеиновая кислота изображена на рисунке.Ответы:1) иРНК2) тРНК3) ДНК4) рРНК

№ слайда 22 Вопрос:Какой буквой на рисунке обозначены рецепторы?Ответы:1) а 2) б 3)в 4) г
Описание слайда:

Вопрос:Какой буквой на рисунке обозначены рецепторы?Ответы:1) а 2) б 3)в 4) г

№ слайда 23 Вопрос: Изображённый на рисунке организм размножаетсяОтветы: (эвглена зеленая) 1
Описание слайда:

Вопрос: Изображённый на рисунке организм размножаетсяОтветы: (эвглена зеленая) 1) делением2) с помощью гамет3) почкованием4) спорами

№ слайда 24 Вопрос:К какому типу относят животное, изображённое на рисунке?Ответы:1) моллюск
Описание слайда:

Вопрос:К какому типу относят животное, изображённое на рисунке?Ответы:1) моллюски2) кишечнополостные3) хордовые4) кольчатые черви

№ слайда 25 Вопрос: К какому уровню организации живого следует отнести совокупность всех эко
Описание слайда:

Вопрос: К какому уровню организации живого следует отнести совокупность всех экосистем планеты? Ответы:1) видовому2) биосферному3) популяционному4) организменному

№ слайда 26 Вопрос: Растительную клетку относят к группе эукариотных клеток, так как онаимее
Описание слайда:

Вопрос: Растительную клетку относят к группе эукариотных клеток, так как онаимеетОтветы:1) ядерное вещество2) плазматическую мембрану3) оболочку4) оформленное ядро

№ слайда 27 Вопрос: Основная функция хлоропластов – Ответы:1) участие в образовании ферменто
Описание слайда:

Вопрос: Основная функция хлоропластов – Ответы:1) участие в образовании ферментов2) использование световой энергии для синтеза органических веществ3) расщепление органических веществ до неорганических4) синтез белка в процессе транскрипции

№ слайда 28 Вопрос: Синтез органических веществ из воды и углекислого газа за счёт энергиисв
Описание слайда:

Вопрос: Синтез органических веществ из воды и углекислого газа за счёт энергиисвета происходит в организме Ответы:1) гетеротрофов2) сапротрофов3) фототрофов4) хемотрофов 

№ слайда 29 Вопрос: Благодаря мейозу и оплодотворению число хромосом в клетках от поколения
Описание слайда:

Вопрос: Благодаря мейозу и оплодотворению число хромосом в клетках от поколения к поколению Ответы: Сомат. Кл.(2n) Мейоз гаметы (n)оплодотворение зигота (2n)1) уменьшается2) сохраняется постоянным3) закономерно изменяется4) увеличивается

№ слайда 30 Вопрос: Генотип организма, гомозиготного по двум парам рецессивных аллелей, –Отв
Описание слайда:

Вопрос: Генотип организма, гомозиготного по двум парам рецессивных аллелей, –Ответы: ааbb, образует один тип гамет (аb), рецессивная аллель обозначается прописной буквой.1) AaBB2) AaBb3) aabb4) AABb

№ слайда 31 Вопрос: Определите процентное соотношение генотипов у гибридов F1 при скрещивани
Описание слайда:

Вопрос: Определите процентное соотношение генотипов у гибридов F1 при скрещивании серого кролика (Аа) с белым (аа).Ответы: Гетерозигота, гомозигота и сколько типов гамет дают. Проводим скрещивание. Р Аа х аа гаметы А,а а F1 Аа : аа 1 : 1 50% : 50%1) 25% Аа : 75% аа2) 25% аа : 75% Аа3) 50% Аа : 50% аа4) 25% АА : 50% Аа : 25% аа

№ слайда 32 Вопрос: Какой способ размножения увеличивает генотипическую изменчивость?Ответы:
Описание слайда:

Вопрос: Какой способ размножения увеличивает генотипическую изменчивость?Ответы: Биологическую значимость размножения.1) почкование2) вегетативное3) бесполое4) половое

№ слайда 33 Вопрос: Наиболее крупная систематическая категория – этоОтветы:1) царство 2) отд
Описание слайда:

Вопрос: Наиболее крупная систематическая категория – этоОтветы:1) царство 2) отдел 3) класс 4) тип

№ слайда 34 Вопрос: Споры у мхов и папоротников, в отличие от спор бактерий, выполняютфункци
Описание слайда:

Вопрос: Споры у мхов и папоротников, в отличие от спор бактерий, выполняютфункцию Ответы: Споры бактерий – сохраняют жизнедеятельность при неблагоприятных условиях.1) размножения организмов2) переживания неблагоприятных условий3) образования женских гамет4) образования мужских гамет

№ слайда 35 Вопрос: Птиц от перегревания во время полёта предохраняют Ответы:1) сердце и аор
Описание слайда:

Вопрос: Птиц от перегревания во время полёта предохраняют Ответы:1) сердце и аорта2) лёгкие и трахея3) воздушные мешки4) грудные мышцы

№ слайда 36 Вопрос: В организме человека соляная кислота входит в состав Ответы:1) желудочно
Описание слайда:

Вопрос: В организме человека соляная кислота входит в состав Ответы:1) желудочного сока2) слюны3) сока поджелудочной железы4) желчи печени

№ слайда 37 Вопрос: В скелете человека с помощью сустава соединяются Ответы: Непрерывное и п
Описание слайда:

Вопрос: В скелете человека с помощью сустава соединяются Ответы: Непрерывное и прерывное соединение костное хрящевое соединительное суставы 1) кости таза2) теменная кость с затылочной3) грудные позвонки с поясничными4) бедренная кость с тазовыми

№ слайда 38 Вопрос: Жёлтая окраска брюшка большой синицы, отличающая её от других видов этог
Описание слайда:

Вопрос: Жёлтая окраска брюшка большой синицы, отличающая её от других видов этого же семейства, – это критерий видаОтветы: генетический кол. хром.1) морфологический2) биохимический3) генетический4) физиологический

№ слайда 39 Вопрос:Одной и той же аминокислоте соответствует антикодон ГУА натранспортной РН
Описание слайда:

Вопрос:Одной и той же аминокислоте соответствует антикодон ГУА натранспортной РНК и триплет в гене ДНК –Ответы: т РНК Г У А и РНК Ц А У ДНК Г Т А1) ГУА2) ГТА3) ЦУТ4) ЦТА

№ слайда 40 Вопрос:Оптическая система глаза образована Ответы:1) веками2) стекловидным телом
Описание слайда:

Вопрос:Оптическая система глаза образована Ответы:1) веками2) стекловидным телом3) радужной оболочкой4) роговицей5) сетчаткой6) хрусталиком

№ слайда 41 Рекомендуемая литература. -Медников Б.М. Формы и уровни жизни - М.: Просвещение.
Описание слайда:

Рекомендуемая литература. -Медников Б.М. Формы и уровни жизни - М.: Просвещение. 1994. -Полянский Ю.И. Общая биология 10-11 кл. / Ю.И. Полянский, А. Д. Браун и др. – М.: Просвещение, 1990. -Рувинский А.О. Общая биология 10-11 кл. / А.О. Рувинский, Л.В. Высоцкая и др. – М.: Просвещение, 1993. -Справочник школьника 5-11 кл. Биология / под ред. О.Л. Соболевой. – М.: АСТ-Пресс, 2004. -Тестовые задания для подготовки к ЕГЭ по биологии. Под ред. ФИПИ

Скачать эту презентацию


Презентации по предмету
Презентации из категории
Лучшее на fresher.ru