Презентация на тему: Цветковые, или покрытосеменные растения

Покрытосеменные или цветковые растения Тема урока :

Разнообразен и прекрасен мир растений

НО властелины царства не они …

Вегетативные органы высших растений

Наличие цветка Наличие цветка Наличие плода Широкое распространение Высокая специализация органов и тканей Все виды жизненных форм

Царство Растения Царство Растения Подцарство Высшие растения группа Семенные растения Отдел Покрытосеменные

Покрытосеменные Покрытосеменные - это растения, которые цветут хотя бы один раз в жизни.

Какие корневые системы здесь изображены? Почему? Какие корневые системы здесь изображены? Почему?

Жизненные формы цветковых растений

Пион

Сирень

Ковыль

Берёза

1. Проводящая система покрытосеменных обеспечивает: 1. Проводящая система покрытосеменных обеспечивает: А. Выведение вредных веществ из растительного ор­ганизма Б. Проведение воды и минеральных веществ от корней в другие органы растения В. Быстрый отток органических веществ Г. Быстрый приток воды и минеральных веществ от корней к листьям, почкам, цветкам и быстрый отток органических веществ

2. Для цветковых характерно: 2. Для цветковых характерно: А. Быстрый обмен веществ Б. Быстрый рост В. Быстрое накопление органических веществ в процессе фотосинтеза Г. Приспособленность к самым различным экологическим условиям

3. Функция камбия: 3. Функция камбия: А. Рост деревьев в толщину Б. Рост деревьев в длину В. Прочность древесины Г. Проведение питательных веществ

4. Пробка дерева выполняет функцию: 4. Пробка дерева выполняет функцию: А. Защитную Б. Проводящую В. Образовательную Г. Запасающую

5. К листопадным относятся деревья: 5. К листопадным относятся деревья: А. Береза Б. Дуб В. Кокосовая пальма Г. Вяз

6. К вечнозеленым относятся деревья: 6. К вечнозеленым относятся деревья: А. Рябина Б. Финиковая пальма В. Дуб Г. Черное дерево

О каких растениях мы говорили на уроке? О каких растениях мы говорили на уроке? Что нового вы сегодня узнали? Что на уроке вас удивило, поразило? Что понравилось и что не понравилось? С каким чувством вы выйдете из кабинета?