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Презентация на тему: Берлин


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Презентация на тему: Берлин


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№ слайда 1 „ Die Reise durch Berlin. Sehenswürdigkeiten.“
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„ Die Reise durch Berlin. Sehenswürdigkeiten.“

№ слайда 2 Цель урока: СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ навыки и умения устной речи. Задачи: 1. Развитие на
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Цель урока: СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ навыки и умения устной речи. Задачи: 1. Развитие навыков и умений монологической и диалогической речи 2.Развивать речевой этикет. 3.Воспитывать интерес к занятиям с применением компьютера. 4.Расширять страноведческие знания.

№ слайда 3 Ход урока Организационный момент Речевая зарядка. Контроль дом. задания Знакомст
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Ход урока Организационный момент Речевая зарядка. Контроль дом. задания Знакомство с новыми достопримечательностями Берлина. Работа в парах. Инсценирование диалогов. Домашнее задание. Итог урока.

№ слайда 4 Beantwortet meine Fragen! Wo liegt Deutschland ? An welche Länder grenzt Deutsch
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Beantwortet meine Fragen! Wo liegt Deutschland ? An welche Länder grenzt Deutschland? Aus wieviel Bundesländer besteht Deutschland? Wie heißen die größten Städte Deutschlands? Wie heißt die Hauptstadt Deutschlands? Was ist das Wahrzeichen Berlins? Welche Sehenswürdigkeiten gibt es in Berlin?

№ слайда 5 Wir kontrolieren die Hausaufgabe. Wir arbeiten mit der Karte und erzählen über D
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Wir kontrolieren die Hausaufgabe. Wir arbeiten mit der Karte und erzählen über Deutschland.

№ слайда 6 Deutschland
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Deutschland

№ слайда 7 Wir reisen durch Berlin und lernen seine Sehenswürdigkeiten kennen.
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Wir reisen durch Berlin und lernen seine Sehenswürdigkeiten kennen.

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№ слайда 14 Das Brandenburger Tor, ein weltbekanntes Wahrzeichen Berlins,wurde nach dem Entw
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Das Brandenburger Tor, ein weltbekanntes Wahrzeichen Berlins,wurde nach dem Entwurf des hervorragenden Baumeisters des deutschen Frühklassizismus Carl Gotthard Langhans von 1788 bis 1791 nach dem Vorbild der Propyläen in Athen erbaut. Das Tor ist 65,5 m breit, 26 m hoch und 11 m tief, hat 5 Durchfahren.

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№ слайда 17 Wir lesen richtig: das Rote Rathaus die Museumsinsel das Reichstagsgebäude das S
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Wir lesen richtig: das Rote Rathaus die Museumsinsel das Reichstagsgebäude das Schloß Charlottenburg die Humboldt-Universität das Schloß Bellevue

№ слайда 18 Wir arbeiten zu zweit. Wir bilden Dialoge, sprechen über die Reise durch Berlin
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Wir arbeiten zu zweit. Wir bilden Dialoge, sprechen über die Reise durch Berlin und unsere Eindrücke.

№ слайда 19 Wir inszenieren Dialoge.
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Wir inszenieren Dialoge.

№ слайда 20 Die Hausaufgabe: Подготовить сообщение о Берлине и его достопримечательностях
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Die Hausaufgabe: Подготовить сообщение о Берлине и его достопримечательностях

№ слайда 21 Wir haben heute einige Informationen über Sehenswürdigkeiten Berlins erfahren un
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Wir haben heute einige Informationen über Sehenswürdigkeiten Berlins erfahren und können uns darüber unterhalten.

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