Принципи педагогічної діяльності в роботі з обдарованими дітьми:
№ слайда 8
Описание слайда:
№ слайда 9
Описание слайда:
№ слайда 10
Описание слайда:
№ слайда 11
Описание слайда:
№ слайда 12
Описание слайда:
№ слайда 13
Описание слайда:
Виконання завдань з розвитку здібних і обдарованих учнів передбачає налагодження роботи за такими напрямками:
№ слайда 14
Описание слайда:
№ слайда 15
Описание слайда:
№ слайда 16
Описание слайда:
№ слайда 17
Описание слайда:
№ слайда 18
Описание слайда:
№ слайда 19
Описание слайда:
№ слайда 20
Описание слайда:
№ слайда 21
Описание слайда:
№ слайда 22
Описание слайда:
№ слайда 23
Описание слайда:
№ слайда 24
Описание слайда:
№ слайда 25
Описание слайда:
№ слайда 26
Описание слайда:
№ слайда 27
Описание слайда:
№ слайда 28
Описание слайда:
№ слайда 29
Описание слайда:
№ слайда 30
Описание слайда:
№ слайда 31
Описание слайда:
№ слайда 32
Описание слайда:
№ слайда 33
Описание слайда:
№ слайда 34
Описание слайда:
№ слайда 35
Описание слайда:
№ слайда 36
Описание слайда:
№ слайда 37
Описание слайда:
№ слайда 38
Описание слайда:
№ слайда 39
Описание слайда:
№ слайда 40
Описание слайда:
№ слайда 41
Описание слайда:
№ слайда 42
Описание слайда:
№ слайда 43
Описание слайда:
№ слайда 44
Описание слайда:
№ слайда 45
Описание слайда:
№ слайда 46
Описание слайда:
№ слайда 47
Описание слайда:
№ слайда 48
Описание слайда:
№ слайда 49
Описание слайда:
№ слайда 50
Описание слайда:
№ слайда 51
Описание слайда:
“ Будь-яке навчання людини – це не що інше, як мистецтво сприяти прагненню природи до свого розвитку ” “ Будь-яке навчання людини – це не що інше, як мистецтво сприяти прагненню природи до свого розвитку ”