Презентация на тему: Физминутка на уроке – это радость на весь день

«Физминутка на уроке – это радость на весь день.» Автор проекта: Разгуляева Кристина, ученица 5 класса МОУ Доволенской ОСШ№1Руководитель: Терехова Э.А.

Цель проекта:рассмотреть вопрос о необходимости применения на уроках физминуток.Методы исследования: 1.Изучение вопроса в дополнительной литературе;2.Опрос учащихся.

Я выяснила:Основная цель физминутки – обеспечить активный отдых организму в процессе определенной учебной деятельности.

Основные задачи физминутки заключаются в: -снятии усталости и напряжения -внесении эмоционального заряда -совершенствовании общей моторики -выработке четких движений во взаимосвязи с речью.

Своим одноклассникам я задала вопрос:«Физминутки на уроках мешают или помогают?»

Выводы: Постоянное проведение физминуток вырабатывает у учащихся потребность и привычку двигаться;Физминутки изменяют отношение учащихся к урокам физической культуры;Физминутки способствуют повышению работоспособности, активности учащихся, помогают преодолеть усталость и сонливость

Предлагаю физминутку: Под текстовое сопровождение дети выполняют упражнения: Руки вверх мы поднимали, раз примерно целых пять.А подняв, не забывали опускать их вниз опять.(Подъем рук над головой - на вдохе, их плавное опускание на выдохе - 5 раз)Поворачивали тело то направо, то налево.Дело делали умело Саша, Катя, Ксюша, Сева...(Повороты в стороны - 5-6 раз. И.п. - пятки  вместе,  носки врозь, руки на поясе) Шишки дружно собирали и в корзинку их бросали. Вмиг окончили мы сбор, привели в порядок бор.(5-6 наклонов туловища вперед) 

Спасибо за внимание!