Презентация на тему: ДЛМ

Методи самостійної роботи учнів на уроках хімії : спостереження , навчальний експеримент,розв'язування задач, робота з підручником Методи самостійної роботи учнів на уроках хімії : спостереження , навчальний експеримент,розв'язування задач, робота з підручником

Краще запам’ятовується та інформація, яку учень не тільки почув, а й побачив. Краще запам’ятовується та інформація, яку учень не тільки почув, а й побачив.

Хімічний експеримент формує у Хімічний експеримент формує у учнів практичні вміння й уміння раціонально використовувати навчальний час; розвиває самостійність, дає можливість проведення робіт дослідницького характеру

Гра допомагає підвищити емоційне сприйняття учнів , збуджує думку дітей та сприяє розвитку творчої уяви, формуванню навичок співпраці; створює умови для вільного висловлювання учнями власної думки, визначення певної аргументованої позиції; надає можливість учневі самовизначитися. Гра допомагає підвищити емоційне сприйняття учнів , збуджує думку дітей та сприяє розвитку творчої уяви, формуванню навичок співпраці; створює умови для вільного висловлювання учнями власної думки, визначення певної аргументованої позиції; надає можливість учневі самовизначитися.

Дякую Дякую за увагу !