Презентация на тему: Юный Корректор
ЮНЫЙ КОРРЕКТОРЦель: в форме деловой игры вырабатывать у школьников орфографисескую и пунктуационную зоркость, совершенствовать номы литературной речи, активно работатьнад предупреждением речевых ошибок
Оформление доскиКорректор – работник издательства, исправляющий различного рода ошибки Корректировать – исправлять ошибки, поправлять текст Корректура – исправление ошибок
… Шесть порций орфографических ошибок! (А. Куприн) Составьте грамотное меню, можно пользоваться словарём:Буль _нРа__ольник с к_лбасойК_тлеты рыбныеП_льмениШампин__ны в соусеКоври_ка сла_каяП_рожное бисквитноеП_рожки с картошкойЗ_мляничное мороженое
Выпиши слова, в которых рядом 2 гласных звука Галерея, филиал, статуя, фиалка, союз, сауна, лауреат, фойе. Филиал, фиалка, сауна, лауреат.
Заменить словосочетание одним словомБольшой бесформенный кусок земли, льда. Внезапно с силой раздаться, загреметь.Постепенно утрачивать яркость, блеск. Одна из досок деревянного пола. Башня с сигнальными огнями для ориентирования судов.Возмущение. Крайнее недовольство.Запас слов в выражении человека.
Слова умеют плакать и смеяться,Приказывать, молить и заклинать,И, словно сердце, кровью обливаться,И равнодушно холодом дышать.Призывом стать и отзывом, и зовомСпособно слово, изменяя лад.И проклинают, и клянутся словом,Напутствуют, и славят, и чернят.
