Презентация на тему: История школьной формы

История школьной формы (Заглянем в школьные альбомы разных стран и эпох)

Нужна ли форма? Доводы за: Форма дисциплинирует, сплачивает, способствует выработке коллективизма. Форма исключает возможность конкуренции между учениками в одежде. Единый стандарт на форму позволяет гарантировать, что одежда школьников будет соответствовать санитарно-гигиеническим требованиям. Если единая форма существует, её производство можно целевым образом дотировать, поддерживая невысокие цены.

Доводы против: Форма — элемент уравнительного воспитания и обучения. Форма лишает учеников возможности выражать свою индивидуальность в одежде. Требование ношения формы само по себе есть форма насилия над личностью. Форма может быть слишком дорогой для бедных семей. Школьная форма ограничивает свободу самовыражения.

Древний Египет Самыми первыми считают школы в Древ- нем Египте, доступные только для знати. Сведе- ний о том, что в те вре-мена существовала школь- ная форма, не сохранилось: по всей вероятности, уче- ники приходили в учебные заведения в обычной одеж-де. А вот дети в шумер- ских школах, где особое вни-мание уделялось обучению письму, одевались как взро-слые писцы.

Дети старше семи лет посещали храм науки в специальной одеж-де: коротком хитоне и хламиде – плотном куске ткани, наброшен-ном на плечи и скрепленном на груди. Некоторые школы и гимназии вводили соб-ственные знаки отличия. Например, специальные галстуки, завязанные особым образом.

Индия и Китай В Китае первые упоминания об одежде учеников, которая на-поминала одеяния буддийских монахов, относятся к эпохе пра-вления династии Хань (II до н. э. - II в. н.э.). Древнеиндийские школы пред-полагали особую одежду для за-нятий. Ученики носили разновид-ность набедренной повязки в со-четании с короткой рубашкой, от-делка наряда зависела от касты ученика. В I-VI веках н. э., форма одежды изменилась – учащиеся стали носить широкие свободные штаны и длинные рубахи.

Средневековая Европа Школы оставались преиму-щественно церковные, при монастырях. Ученики та-ких школ ходили на занятия в обычной монашеской оде-жде. На занятия в школах, не предназначенных для будущих монахов или свя-щеннослужителей, дети приходили в чем придется.

Английское нововведение В1552 году открылась школа для бед-ных детей и сирот. Учащиеся носили специальные костюмы: бриджи чуть ниже колен, жилеты, темно-синие пид-жаки и кожаные пояса. В 1870 году вышел закон об обязатель-ном школьном образовании. Госу-дарство гарантировало каждому ре-бенку не только получение знаний, но и обеспечение школьной формой. Одновременно форму ввели и во всех английских колониях. В Великобритании форма остается популярной, школы имеют свой лого-тип, который обязательно используется в оформлении форменной одежды. 

Страны Азии В Японии стандарты одежды есть почти у каждой школы, форма на-столько модна, что большинство учеников даже в неучебное время предпочитают одежду такого стиля. На Кубе школьная форма обязатель-на для всех школ, то же относится к Турции, Китаю и Северной Корее.

Единые требования к внешнему виду В Германии единой формы нет, но есть единые требо-вания к внешнему виду. В США и Канаде единая форма введена в большин-стве учебных заведений.

Самой известной считается форма Императорского Царскосельского Лицея

Школьная форма в Российской империи В 1834 г. была утверждена общая система всех гра-жданских мундиров в Российской империи, в том числе и для средних учебных заведений. Форма мальчиков колебалась на грани штатско-военного костюма. Положение о гимназической форме для девочек было утверждено в 1896 г.: коричневыми платья и фартуки - именно эти костюмы явились основой для формы советских школ. И те же са-мые белые воротнички, та же скромность фасона...

Школьная форма в СССР В 1918году вышел декрет "О единой школе...", отменявший школьную форму как таковую. Гимназическая форма дореволюционной России была признана буржуазным пережитком и отменена вместе с многими другими наработками в области образования. Ученики ходили в школу в том, что могли предоставить им родители, а государство в тот момент активно боролось с разрухой, классовыми врагами и пережитками прошлого. Школьная форма — обязательная повседневная форма одежды для учеников во время их нахождения в школеи на официальных школьных мероприятиях вне школы.

К 1949 г. было решено возвра- титься к былому образу — к кори- чневым строгим платьям, фарту- кам (белым и черным) для девочек. Форма для мальчиков продолжа- ла традиции дорево- люционной гимнази- ческой – она тоже бы- ла полувоенного вида – ученические курто- чки, военные гимна- стёрки с воротником-сто- ечкой. В 1962 г. гимнастёрки поменяли на се- рые шерстяные костюмы. Важными аксессу- арами была фуражка с кокардой и ремень с бляхой. Строго регламентировались причёс- ки -- под машинку, как в армии.

1973 год Введена новая форма для мальчиков. Синий костюм, украшенный эмблемой и алюмини-евыми пуговицами. Покрой пиджака напоми-нал классические джинсовые куртки с погончи-ками на плечах и нагрудными карманами.

В 1976 г. введена новая форма для девочек-старшеклассниц: юбка и жакет из синей ткани.

Школьники были либо "октябрятами", либо "пионерами". Поэтому в "форму" входил октябрят- ский значок, либо пионерский. Его ношение не было обязательным, в отличие от пионер-ского галстука.

У мальчиков с 1975-1976 учебного года серые шерстяные брюки и курточки были заменены на брюки и куртки из полушёрстяной ткани синего цвета. На боковой части рукава была нашита эмблема(шеврон) из мягкого пластика с нарисованным открытым учебником и восходящим солнцем — символ просвещения.

Современная Россия Стандарт одежды воспитывает чувство принадлежности к школе; смягчает видимые признаки социального расслоения; дисциплинирующее воздействие. Обязательное ношение школьной формы в России было отменено весной 1992 года. Начался период «бесформенности»

В современной России нет единой школьной формы, как было в СССР, но многие школы имеют свою собственную форму. Школьная форма советского времени (или платья, стилизованные под неё) с белыми фартуками тра-диционно надевается выпускницами на Послед-ний звонок как символ прощания со школой.

В учебных заведениях, не имеющих школьной формы, могут существовать правила ношения одежды делового стиля. Деловой стиль — Дети должны с детства приобщаться к тому, что костюм – это нечто большее, чем просто одежда. От того, как ты выглядишь, зависит, как с тобой будут общаться окружающие, – считает модельер Вячеслав Зайцев. Возможно, для повышения собственной само-оценки школьный дресс-код может оказать огромную услугу, ведь он позволяет оде- ваться стильно, хотя и строго.

блузы и рубашки

костюмы

Деловой стиль

Источник: http://planetashkol.ru/articles/22129/ http://1den.ru/articles/5798.html http://www.charla.ru/blog/fashion/2477.htmlhttp://evolutsia.com/content/view/1620/24/ http://teammy.com/