Вища освіта,спеціальність – російська мова та література Вища освіта,спеціальність – російська мова та література Педагогічний стаж – 20 років Місце роботи – Олешницька загальноосвітня школа I-III ступенів Село Олешник, вулиця Українська 200,телефон – 43-3-42 Посада - вчитель світової літератури та російської мови Вища категорія, звання «Старший вчитель» Нагороди - РДА,ОДА
Тема досвіду : «Диференційований підхід при вивченні російської мови» Тема досвіду : «Диференційований підхід при вивченні російської мови» Анотація досвіду Диференційований підхід у навчанні- це: 1.Створення умов для навчання з метою врахування особливостей учнів . 2.Комплекс методичних,психолого-педагогічних заходів,що забезпечують навчання. Теоретична база досвіду- технологія М.П.Гузика «Внутриклассная дифференциация»,згідно з якою автор виділяє три рівні А,Б,С, де:
А- базовий стандарт А- базовий стандарт В-академічний рівень С-поглиблене вивчення Мета розподілу полягає в тому,щоб створити оптимальні умови для навчання і сприяти росту школяра. Актуальність досвіду полягає у : - вирішенні проблеми невстигаючих учнів; - розширені пізнавальних можливостей сильних учнів; - зниження перевантаження навчальним матеріалом; - підвищення мотивації навчання.