Презентация на тему: Вострецовой 8В

Портфолио

Моя ученическая биография Мои интересы и увлечения: Любимые предметы _________________________________________ _________________________________________ Мое хобби _________________________________ ________________________________________________________________________________________ Дополнительное образование в школе (кружки, секции, студии) ____________________________________________________________________________________ Школьное научное общество ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Дополнительное образование вне школы ______________________________________________________________________________________ ( Учреждение. Название кружка, клуба, секции, студии)

Мои способности: (заштрихуй кружок) ○ Математические (у меня хорошо получается считать, решать задачи и примеры, разгадывать различные математические загадки: шарады, ребусы, головоломки и так далее). ○ Гуманитарные (у меня хорошо получается сочинять стихи, истории, писать сочинения, интересно и выразительно рассказывать, много читать). ○ Коммуникативные (я хорошо умею общаться с ребятами и взрослыми, у меня много друзей, мне легко заводить новые знакомства, я люблю долгое время находиться среди людей и помогать им в чем-либо). ○ Спортивные (я занимаюсь спортом, играю в подвижные игры, это у меня получается лучше, чем у других).

○ Эстетические (подчеркни – я умею хорошо: читать стихи; петь песни; танцевать; рисовать; делать красивые поделки из разных материалов; исполнять театральные роли; играть на музыкальных инструментах.) ○ Трудовые (я хорошо умею выполнять домашнюю работу, помогать в уборке класса, помогать взрослым) ○ Технические ( я умею изобретать что-то новое, разбираться в механизмах, схемах, чертежах, картах, быстро и легко осваиваю компьютер, умею моделировать и конструировать) ○ Естественнонаучные (я хорошо умею ухаживать за животными или растениями, много читаю о природе, коллекционирую гербарий, открытки, марки и другое с изображением животных и растений и так далее) Другие способности __________________________________________

Здоровый образ жизни Класс __________ 200_-200_ уч. Год (выделить кружочком) Я веду здоровый образ жизни, я против наркотиков, курения и алкоголя Я владею культурой питания Я берегу свое здоровье: слежу за осанкой, зрением, ухаживаю за зубами я занимаюсь физкультурой и спортом Я участница экологических акций Я соблюдаю правила общения.

Бег Прыжки Спортивные успехи за _________ уч.год. Виды бега Результаты 1 четв 2 четв 3 четв 4 четв Виды прыжков Результаты 1 четв 2 четв 3 четв 4 четв Отжимание Результаты 1 четв 2 четв 3 четв 4 четв

Результаты общей физической подготовки Подтягивание Результаты 1 четв 2 четв 3 четв 4 четв Поднимание туловища (пресс) Результаты 1 четв 2 четв 3 четв 4 четв

Успехи в учебе Класс ________ 200_ - 200_ уч.г.

Я и моя семья (выделить кружочком) Я – хорошая дочь, стараюсь не огорчать родителей, помогать им Я – заботливая сестра, помогаю младшим в учебе Я – внимательная внучка, уважаю пожилых людей, ценю их жизненный опыт Учусь строить взаимоотношения в семье на основе понимания и уважения друг к другу Я – знаю свою родословную и ценю семейные традиции Я – изучаю права и обязанности ребенка в семье, я против насилия в семье

Я – успешный ученик (выделить кружочком) Я учусь с удовольствием умею добывать знания Я умею писать эссе и рефераты, разрабатывать проекты У меня есть цель и я знаю, как ее достичь, я уверена в себе Я трудолюбив, развиваю свои способности, участвую в олимпиадах, проектах и конкурсах Я владею компьютером и Интернетом Я умею управлять саморазвитием. Ценю время, организован.  

Мои результаты Класс _______ 200__- 200__ учебный год Участие в школьных мероприятиях Участие в олимпиадах, интеллектуальных марафонах Дата Мероприятие Форма участия Тема Результат Дата Мероприятие Форма участия Тема Результат или степень участия

Участие в районных мероприятиях Участие в городских мероприятиях Участие в областных мероприятиях Дата Мероприятие Форма участия Тема Результат Дата Мероприятие Форма участия Тема Результат Дата Мероприятие Форма участия Тема Результат

______________________________________________________________________________________________________

Предполагаемая область будущей профессиональной деятельности ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Портфолио – индивидуальная папка ученика, в которой фиксируются, накапливаются, оцениваются его достижения в разнообразных видах деятельности (учебной, творческой, социальной, коммуникативной) за определенный период времени. Портфолио используется в качестве одного из механизмов аттестации выпускников основной школы и организации поступления в старшую профильную школу. (Т.Г.Новикова и др., 2004)