Презентация на тему: С.Есенин.«Поёт зима – аукает …», «Береза»
Станция «Поиск» Сказать фразами из стихотворения Ф. Тютчева «Чародейкою Зимою»: - Самое холодное время года охватило волшебством деревья.- Раскаленное небесное светило бросает на лес свет.- Лес спит, видя колдовские сны.
Станция «Отгадай-ка» В этом имени – слово «есень».Осень, ясень, осиный свет, Что-то есть в немОт русских песен –Поднебесье, тихие веси, Сень березыИ синь – рассвет.Что-то есть в немИ от весеннейГрусти, юностиИ чистоты …-Услышали ли вы эту фамилию?
Только скажут –«Сергей Есенин»,всей России встают черты…
Презентация урока чтения во 2 классеШкола России Тема урока: С.Есенин.«Поёт зима – аукает …», «Береза» Цели урока: ознакомить детей с краткой биографией и стихотворениями С.А. Есенина; дать понятие метафоры, продолжая формировать умение видеть образные языковые средства; совершенствовать умение читать стихотворное произведение, связано рассказывать о своих впечатлениях; развивать навыки анализа, сравнения и сопоставления на примере сравнения картин и стихов; прививать любовь к родной природе.Оборудование: презентация урока, толковый словарь С.И. Ожегова, картина «Зима» в написании отца ученицы Беслер В., репродукция картины И.Грабаря « Февральская лазурь», П. И. Чайковский « Февраль» ( Из цикла « Времена года».
Станция «Запоминай-ка»С.Есенин «Поет зима – аукает…» Выразительное языковое средство: Метафора – употребление слов в переносном значении, (седые облака, с тоской глубокою);
С.Есенин «Берёза» каймабахромазаря
И.Грабарь «Февральская лазурь»
Станция «Соображай-ка» Какое словосочетание лишнее? Почему?жемчужные берёзыкоралловые веткибелый снег
Спасибо за внимание!
Речевая разминка Мчусь, как ветер, на конькахВдоль лесной опушки… Рукавицы на руках,Шапки на макушке.Раз-два!Крепче на ногах!
