Презентация на тему: Анализ литературного произведения на основе целостного его восприятия. Лев Толстой Кавказский пленник

Анализ литературного произведения на основе целостного его восприятия. Лев ТолстойКавказский пленник

Загадка рассказа. Сюжет рассказа прост:попадают в плен два русских офицера,один смог убежать,другой не смог.Л.Толстой –писатель,стремящийся к простоте и логике повествования,дает название рассказу»Кавказский пленник»,а не «пленники».Почему?

История создания рассказа. Рассказ «Кавказский пленник» был напечатан в 1872 году.В его осиове реальный случай,произошедший с самим писателем во время его службы на Кавказе.Со своим другом они чудом ушли от погони.Приходилось поручику Толстому вызволять из плена своих боевых товарищей. Рассказ написан боевым офицером.

Как ответить на этот вопрос? Для ответа на этот вопрс надо прочитать рассказ,проследить за развитием событий,выстроить их цепочку и сделать вывод по вопросам.И тогда мы сможем сказать о том,что думал автор создавая это произведение.

Наша цель. Цель наша проста и ясна.Мы учимся понимать произведение,определять мысль писателя,понимать для чего и почему он пишет рассказы,повести.Мы учимся читать книгу!

Прочти эти книги .Их написал великий писатель Лев Николаевич Толстой. ДетствоОтрочествоЮностьЗаписки юнкераКазакиСевастопольские рассказыХаджи МуратВойна и мир Анна Каренина