Девіз уроку : Ти на Землі живеш, То ж пізнавай її ! Ти, як Колумб, Відкрий щодня нову країну, Материк чи річку край села.
Тема уроку: “Австралія-найменший материк Землі.Особливості географічного положення. Історія дослідження. Рельєф.”
Завдання : Визначити особливості географічного положення Австралії Встановити особливості своєрідності природи материка Дізнатися про етапи відкриття та дослідників материка Відпрацьовувати навички: визначення географічних координат, роботи з тематичними та контурними картами
Завдання групи «Географи» 1. Встановити особливості географічного положення Австралії. 2. Дослідити берегову лінію материка, знайти та назвати крайні точки.
Координати крайніх точок: Північна точка – м.Йорк 11˚ пд.ш., 142 ˚ сх.д. Південна точка – м. Південно-Східний 39 ˚ пд.ш., 147 ˚ сх.д. Західна точка – м. Стіп-Пойнт 27 ˚ пд.ш.,113 ˚ сх.д. Східна точка – м. Байрон 28 ˚ пд.ш., 154 ˚ сх.д.
Дослідження материка
Завдання групи «Геоморфологи»: 1. Проаналізувати фізичну карту Австралії та назвати основні форми рельєфу. 2.Назвати види корисних копалин Австралії.
Запитання від Чомучки : Група 1. Чому на материку відсутні землетруси? Група 2. Чому Австралія найнижчий материк Землі? Група 3. Чому для Австралії характерна «золота лихоманка» ?
Тест 1.Крайньою північною точкою Австралії є мис: а) Байрон; б) Йорк; в) Стіп-Пойнт. 2. В основі материка лежить: а) молода платформа; б) складчастий пояс; в) давня платформа. 3. Найвища частина Вододільного хребта називається: а) Атлаські гори; б) Австралійські Альпи; в) Західноавстралійське плоскогіря. 4. Південний тропік перетинає Австралію: а) у північній частині; б) майже посередині; в) у південній частині. 5. Австралія була відкрита в 1606 р. : а) Дж. Куком; б)В. Янсоном; в) А. Тасманом.
Домашнє завдання: