Презентация на тему: Звуковые волны

Звуковые волны

План урока: Источники звукаПроцесс распространения звукаГромкость и высота тонаЗвуковой резонансУльтразвук и инфразвукПроверочный тестЗадачи на карточках

Источники звука Источники звука-это колеблющиеся со звуковой частотой тела(16-20000 Гц)

Процесс распространения звука Человек ощущает звук, еслиимеется источник звукаимеется упругая среда между ухом и источником звука

Громкость и высота тона Громкость звука зависит от амплитуды колебаний звучащего тела.Высота тона определяется частотой колебаний.Частота взмахов -352 раз в секЧастота взмахов- 500-600 в сек

Звуковой резонанс. Если частота собственных свободных колебаний тела совпадает с частотой звуковой волны,то наблюдается звуковой резонанс.

Инфразвук.Частота менее 16 Гц

Ультразвук.Частота более 20кГц

ПРОВЕРЬ СЕБЯ: 1.Бас у тебя, говорил регент,- хороший, точно пушка стреляет. (Н.Лесков «Соборяне») К каким звуковым волнам относится бас? А) высокочастотные Б) низкочастотные В) свой вариант 2. «Не услышишь выстрела, которым будешь убит» (пословица). О чем идет речь? А) о тембре звука Б) о громкости В) о высоте Г) о скорости 3. «Пустая телега сильно гремит». О чем идет речь в пословице? А) о высоте звука Б) о громкости В) о резонансе Г) о скорости 4. На какую характеристику звука реагирует наше ухо? А) длина волны Б) частота В) скорость Г) на все три 5. Звук - это… А) продольная волна Б) поперечная волна

ОТВЕТЫ: 1. Б2. Г3. В4. Б5. А

…Вдруг гром грянул, свет блеснул в тумане, Лампада гаснет, дым бежит… А.С.Пушкин О каком явлении идет речь в отрывке А.С.Пушкина?А что сначала: мы слышим гром или видим блеск молнии?

Вы услышали гром через 5 с после наблюдения молнии. На каком расстоянии от вас возникла молния?

Почему, когда мы прикладываем руки ко рту, то усиливается воспринимаемый звук?

Какой кирпич – пористый или обычный – обеспечивает лучшую звукоизоляцию? Почему?

Как по звуку при работе токарного станка определяют, тупой или острый резец?

Чем отличается полет бабочки от полета пчелы?

Как проверяют наличие трещин в колесах вагонов? В стеклянной и фарфоровой посуде?

Сверхзвуковой полет

Урок окончен.Всем спасибо!

Автор:Соколовская Евгения Викторовна-учитель физики и математикиМОУ СОШ №3 г.Беломорск