Презентация на тему: След Архимеда
След Архимеда Работу выполнили Ученики 6 «А», «Б» класса М О У школы №93Варлашин Сергей Александрович ; Лисецкий Илья Анатольевич; Сычёв Дмитрий Николаевич.Руководитель работы:учитель математики и физики: Малышева Ольга Петровна.
Цель: Выяснить, происходила ли данная история в действительности.Задачи: Найти текст легенды об Архимеде и короне царя.Провести социологический опрос среди учащихся и учеников МОУ Школы № 93 чтобы узнать общественное мнение по факту событий легенды.Установить, как и какое открытие было сделано Архимедом.Найти научное объяснение данного события.Где оно использовалось в дальнейшем и используется ли в настоящее время.Выяснить, могло ли это быть на самом деле или, это всего лишь красивая выдуманная история.
Архимед (около 287 до н.э., Сиракузы, Сицилия — 212г. до н.э., там же) — древнегреческий ученый, математик и механик, основоположник теоретической механики и гидростатики.
Легенда об Архимеде и короне
Корону взвесил я легко,Но как найти объём?
Эврика! Вдруг искупаться я решилИ ванну полную налил,Я сел в неё и вот беда,Из ванны вылилась вода.Пришла идея мне тогда,И “Эврика! – воскликнул я
Приняло участие 152 человек – ученики МОУ Школы № 93.
Плотность - это масса данного вещества в единице объема. Плотность тела = отношение его массы к объему.
m:V= 24,2:20=1,21=1,2. По таблице плотности определяю, что это – медь. V= 20 мл = 0,02 л = 0,02 дм3 = 20 см3
Где это применяется Вы налили канистру бензина, но сомневаетесь в качестве производителя. Всё очень просто, надо измерить массу и объём бензина, без учёта массы канистры. Затем, вы вычисляете плотность и сравниваете с табличным значением. Делаете соответственные выводы о качестве бензина.Свежесть куриных яиц можно определить по их средней плотности. При длительном хранении часть жидкости испаряется через поры в яичной скорлупе и замещается воздухом. При том же объеме его средняя плотность уменьшается и оно становится легче. Свежее яйцо тонет в воде, а несвежее всплывает.
Результаты и выводы В своей работе, мы рассмотрели вариант дошедшей до наших дней легенды. Провели социологический опрос среди учащихся и учеников МОУ Школы № 93, где мы учимся, чтобы узнать общественное мнение по факту событий легенды.Нашли объяснения, как и какое открытие было сделано Архимедом. Попытались найти научное объяснение данного события.Провели ряд экспериментов и узнали много нового о плотности вещества.Ответили на вопрос, где открытие использовалось в дальнейшем.На наш взгляд, данное событие могло быть на самом деле. Архимед первый решил задачу по определению вида вещества при условии сохранения их целостности.
