Презентация на тему: Озеленение и дизайн школьного двора с помощью сподручных средств
социальный Проект Коллективное творческое дело «Озеленение и дизайн школьного двора с помощью сподручных средств» Автор проекта:Кузина Анна - активистка ШДО «Возрождение» (МОУ «СОШ №3 с углубленным изучением отдельных предметов») г. Котовска Тамбовской области, член Совета актива ГДО «ВИТА»
Что такое школа? Это - дети,Яркие созвездия надежды.Что такое школа? Путь тернистыйВ океанах творчества безбрежных.Что такое школа? Это - мудростьОпытных и честных педагогов.Мир открытий, полный взрослых истин,В жизнь зовет от школьного порога
Жизнь каждого из нас начинается со школьного двора, со школы долгое время она служит нам защитой, очагом, опорой, центром нравственного, эстетического и физического воспитания. Это наш быт, а с ним и стиль, образ жизни. Процесс благоустройства и озеленения пришкольной территории очень важный и ответственный. Сейчас мы решили облагородить территорию школы, сделать ее более красивой, когда станем взрослыми мы сделаем красивым наш город.
Цель проекта:смастерить из бросового материала дизайнерские композиции для школьного двора.
Актуальность проекта:Дать старым использованным предметам вторую жизнь, используя их в дизайне озеленения школьного двора, облагородить территорию школы, сделать ее более красивой, ведь говорят, что «красота спасет мир».
Задачи проекта:формирование экологической культуры;нравственное воспитание детей через бережное отношение ко всему живому на Земле;получение трудовых навыков через вовлечение учащихся в практическую работу, связанную с благоустройством территории школьного двора, классов.
Участники проекта:учителя школыучащиеся школы с 1 по 11 классродителиКоллективное творческое дело - проявление практической заботы учеников и учителей об улучшении окружающей среды и своей жизни.
реализация проекта:Провести анкетирование с 1 - 10 классы;Принести сподручные материалы (пластиковые бутылки, старые чайники, тазики, зонты, пакеты и др.);Провести мастер - класс «Как сделать из сподручных материалов оригинальные вещи для школьного двора»;В конце апреля приступить к обустройству школьного двора;Мы должны будем посадить и вырастить цветы для клумб, найти спонсоров и приобрести все необходимые материалы, которых у нас нет (например семена, поливочные шланги, вентили для воды).По возможности привлечь другие ШДО к сотрудничеству с нами.
Мероприятия по реализации проекта:Поиск интересного на просторах интернета
Мероприятия по реализации проекта:Конкурс рисунков «Школьная карта»
Мероприятия по реализации проекта:Изготовление цветочной клумбы из пластиковой бутылки.Мастер – класс
Мероприятия по реализации проекта:Фото отчет с Мастер-класса
Мероприятия по реализации проекта:Операция «бунт» - большая уборка на территорииВ ходе которой рождались первые дизайнерские проекты
Ожидаемый результат:Работа по озеленению школы даст учащимся необходимые навыки по уходу за растениями; укрепит связи биологических наук с практикой; ребята научатся понимать и ценить прекрасное.Учащиеся будут видеть красоту, ценить её и гордиться плодами своего труда и что у нас все получится и надеемся на дальнейшее сотрудничество с другими школьными детскими организациями.Участвуя в проекте, мы не только открываем новые возможности дизайна территории, но и попробуем самостоятельно найти наиболее гармоничное решение проблемы озеленения пришкольной территории.
Чтобы школа стала наша краше, Мы должны приложить все усилия наши. Мы должны постараться, все исправить ошибки И дарить горожанам красоту и улыбки!
ПРИМИ АКТИВНОЕ УЧАСТИЕВ РАБОТЕ НАД ПРОЕКТОМВЕДЬ ЭТО -
