Презентация на тему: Активный лексикон шестиклассника

Активный лексикон шестиклассникаИсследовательская работа Работу выполнили учащиеся 6 «б» классаМОУСОШ № 9 г.Волжска РМЭБагирзаде Ф.Владимирова И.Мочалова Ю.Чернышова Р.Руководитель: Вениаминова О.П.

Объект и предмет исследования Объект исследования: устная речь учащихся 6 «б» класса МОУ СОШ № 9 г.ВолжскаПредмет исследования: особенности лексикона шестиклассников с точки зрения сферы его употребления и стилевой окраски, проявляющиеся в процессе неформального общения.

Цель работы Выявить активный словарный состав речи шестиклассника Сравнить лексикон мальчиков и девочекДостижение поставленной цели шло через решение следующих задач:Изучение дополнительной учебной литературы по лексикологииАнализ лексики шестиклассников с точки зрения сферы употребления

Метод и материал исследования Описательный метод: наблюдение, обобщение.Около четырехсот словоупотреблений десяти шестиклассников (5 мальчиков и 5 девочек) Ручные записи устной речи учащихся в неформальной обстановкеНеинформированность учащихся о сборе материала Материал собирался в течение двух месяцев

Лексикология

Общеупотребительная лексика

Жаргонизмы

Словарик школьного сленга

Просторечная, грубая лексика

Ненормативная лексика

Эмоциональные междометия

Активный лексикон шестиклассника в % соотношении

Активный лексикон шестиклассника

Активный лексикон мальчиков и девочек в % соотношении

Активный лексикон мальчиков Активный лексикон девочек

Язык - это история народа. Язык - это путь цивилизации и культуры. Поэтому-то изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием от нечего делать, но насущной необходимостью. (А.Куприн)