PPt4Web Хостинг презентаций

Главная / Обществознания / Общество, как развивающаяся система
X Код для использования на сайте:

Скопируйте этот код и вставьте его на свой сайт

X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте, пожалуйста, её своим друзьям в любой соц. сети.

После чего скачивание начнётся автоматически!

Кнопки:

Презентация на тему: Общество, как развивающаяся система


Скачать эту презентацию

Презентация на тему: Общество, как развивающаяся система


Скачать эту презентацию



№ слайда 1 Общество, как развивающаяся система
Описание слайда:

Общество, как развивающаяся система

№ слайда 2 1. Системный подход к обществу Слово «система» греческого происхождения, означае
Описание слайда:

1. Системный подход к обществу Слово «система» греческого происхождения, означает «целое», «составленное из частей», «совокупность». 1. Имеют части механизма. 2. Эти части имеют значение только в рамках целого. 3. Все компоненты связаны друг с другом. 4.Целое больше, чем сумма его частей.

№ слайда 3 Природные системы (открытость – важное свойство)
Описание слайда:

Природные системы (открытость – важное свойство)

№ слайда 4 Общество –сложная открытая система Естественное условие существования – природна
Описание слайда:

Общество –сложная открытая система Естественное условие существования – природная среда. В ходе общественного производства люди постоянно взаимодействуют с природой, используя созданные ими орудия труда. Общество включает в себя множество компонентов.

№ слайда 5 2. Системное строение общества
Описание слайда:

2. Системное строение общества

№ слайда 6 Основной компонент общества – социальный институт Социальный институт – устойчив
Описание слайда:

Основной компонент общества – социальный институт Социальный институт – устойчивая совокупность людей, групп, организаций, деятельность которых направлена на выполнение конкретных общественных функций и строится на основе определённых норм, правил, стандартов поведения.

№ слайда 7 3. Сферы общественной жизни как подсистемы общества.
Описание слайда:

3. Сферы общественной жизни как подсистемы общества.

№ слайда 8 Задание. Стр. 106 – 107, вопросы 1 – 3.
Описание слайда:

Задание. Стр. 106 – 107, вопросы 1 – 3.

№ слайда 9 Проверка задания 1. Наличное состояние позволяет точно определить последующее. П
Описание слайда:

Проверка задания 1. Наличное состояние позволяет точно определить последующее. Постоянный обмен веществ с внешней средой. Наличие взаимосвязанных элементов. Появление у целого свойств, отсутствующих у отдельных компонентов.

№ слайда 10 Проверка задания 2.
Описание слайда:

Проверка задания 2.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Домашнее задание § 10, п. 1 – 3. работа с текстом на стр.108,вопросы и задания к
Описание слайда:

Домашнее задание § 10, п. 1 – 3. работа с текстом на стр.108,вопросы и задания к тексту.

№ слайда 13 4. Изменчивость и стабильность общества ИДЕЯ ЭВОЛЮЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА: ПО
Описание слайда:

4. Изменчивость и стабильность общества ИДЕЯ ЭВОЛЮЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА: ПОСТЕПЕННОСТЬ ИЗМЕНЕНИЙ. ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РАЗВИТИИ РАЗЛИЧНЫХ СТОРОН ОБЩЕСТВА. ТРАДИЦИИ ОБЩЕСТВА. НЕОБРАТИМОСТЬ РАЗВИТИЯ. (основоположник теории Чарльз Дарвин)

№ слайда 14 4. Изменчивость и стабильность общества ИДЕЯ РЕВОЛЮЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА: С
Описание слайда:

4. Изменчивость и стабильность общества ИДЕЯ РЕВОЛЮЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА: СОЦИАЛЬНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ – «ЛОКОМОТИВЫ ИСТОРИИ». НЕПРИМИРИМЫЙ КЛАССОВЫЙ КОНФЛИКТ - ИМУЩИХ И НЕИМУЩИХ СВЕРЖЕНИЕ РЕАКЦИОННОГО КЛАССА ПЕРЕДОВЫМИ КЛАССАМИ И ВЗЯТИЕ ВЛАСТИ В СВОИ РУКИ. ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ НАЗРЕВШИХ ПЕРЕМЕН ВО ВСЕХ СФЕРАХ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА. (основоположник теории Карл Маркс )

№ слайда 15 Общество – саморазвивающаяся система
Описание слайда:

Общество – саморазвивающаяся система

№ слайда 16 Общество имеет тенденцию к ускорению социальных изменений 50 000 лет 62 г. 800 п
Описание слайда:

Общество имеет тенденцию к ускорению социальных изменений 50 000 лет 62 г. 800 поколений. 650 поколений провели жизнь в пещерах. 70 последних поколений пользуются письменностью 6 последних поколений пользуются печатным словом 4 последних поколения научились точно измерять время. Всё, чем мы пользуемся создано не ранее середины XIX – XX вв.

№ слайда 17 Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тре
Описание слайда:

Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тренировочные задания. 2011 г.. Москва, ЭКСМО Общество, как динамическую систему, характеризует Наличие элементов и подсистем Связь социальной системы с природой Коммуникации внутри элементов и подсистем Возникновение новых элементов взамен исчезнувших

№ слайда 18 Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тре
Описание слайда:

Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тренировочные задания. 2011 г.. Москва, ЭКСМО 2. К политической сфере жизни общества непосредственно относится Победа оппозиционного кандидата на выборах в парламент Снижение темпов промышленного роста Демографический бум в отдельных регионах страны Проведение предновогодних концертов классической музыки

№ слайда 19 Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тре
Описание слайда:

Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тренировочные задания. 2011 г.. Москва, ЭКСМО 3. Верны ли следующие суждения об обществе? А. Общество представляет собой универсальную форму взаимосвязи и взаимодействия людей. Б. На современном этапе общество полностью сосредоточило в своих руках контроль за природными ресурсами Верно только А Верно только Б Верны оба суждения Оба суждения неверны

№ слайда 20 Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тре
Описание слайда:

Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тренировочные задания. 2011 г.. Москва, ЭКСМО 4. Молодые учёные провели конференцию, посвящённую перспективам развития отечественной науки, высказав опасность того, что низкий уровень доходов, отсутствие материальных стимулов к труду способствуют «утечке мозгов», массовому отъезду молодых специалистов за рубеж. Данный пример может быть использован для иллюстрации взаимосвязи между такими сферами общества как

№ слайда 21 Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тре
Описание слайда:

Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тренировочные задания. 2011 г.. Москва, ЭКСМО Экономическая, политическая Социальная, экономическая, духовная Духовная, политическая, экономическая Экономическая социальная

№ слайда 22 Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тре
Описание слайда:

Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тренировочные задания. 2011 г.. Москва, ЭКСМО 5. Постепенные преобразования в обществе, предполагающие органическое сочетание старого с новым, характерны для Эволюции Революции Скачка Регресса

№ слайда 23 Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тре
Описание слайда:

Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тренировочные задания. 2011 г.. Москва, ЭКСМО 6. Верны ли следующие суждения об обществе? А. Общество является сложной динамической системой, в которой существуют элементы и подсистемы, взаимодействующие друг с другом Б. На развитие общества оказывает влияние природная среда, природные условия способны содействовать или препятствовать общественному развитию Верно только А Верно только Б Верны оба суждения Оба суждения неверны

№ слайда 24 Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тре
Описание слайда:

Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тренировочные задания. 2011 г.. Москва, ЭКСМО 7. Три из данных ниже утверждений представляют собой объективные ФАКТЫ, а одно – субъективное МНЕНИЕ. Какое из утверждений является МНЕНИЕМ? Ведущей тенденцией современного мира стала глобализация. Страны и народы тесно интегрированы между собою. Следует заметить, однако, что глобализация имеет как позитивные, так и негативные последствия. Сложился единый мировой рынок, единые финансовые институты, в числе которых Всемирный Банк и Международный валютный фонд.

№ слайда 25 Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тре
Описание слайда:

Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тренировочные задания. 2011 г.. Москва, ЭКСМО 1. Укажите черты, отличающие ОБЩЕСТВО от ПРИРОДЫ. Действуют только объективные законы, не зависящие от воли людей Представляет собой совокупность взаимосвязей людей Является естественной средой обитания человека Формируется в результате деятельности людей Представляет собой всё человечество в целом

№ слайда 26 Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тре
Описание слайда:

Готовимся к ЕГЭ (по материалам О.В. Кишенковой «Обществознание. Тематические тренировочные задания. 2011 г.. Москва, ЭКСМО 2. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано. Определите, какие положения текста носят: А) фактический характер, Б) характер оценочных суждений (1) Общество тесно связано с природой, подвергаясь её воздействию. (2) Общество и человек переделывают природу, приспосабливая её под свои нужды. (3) Но власть людей над природой, думается, мнима, сомнительна. (4) Ежегодно много людей гибнет из-за природных катаклизмов.

№ слайда 27 Готовимся к ЕГЭ (по материалам Л.Н. Боголюбова «Готовимся к ЕГЭ». 2011 г. Москва
Описание слайда:

Готовимся к ЕГЭ (по материалам Л.Н. Боголюбова «Готовимся к ЕГЭ». 2011 г. Москва, Дрофа 3. Какое слово пропущено в схеме?

№ слайда 28 Готовимся к ЕГЭ (по материалам Л.Н. Боголюбова «Готовимся к ЕГЭ». 2011 г. Москва
Описание слайда:

Готовимся к ЕГЭ (по материалам Л.Н. Боголюбова «Готовимся к ЕГЭ». 2011 г. Москва, Дрофа 4. Установите соответствие между общественными сферами с одной стороны и институтами - с другой. К каждой позиции данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите выбранные буквы в таблицу.

№ слайда 29 Готовимся к ЕГЭ (по материалам Л.Н. Боголюбова «Готовимся к ЕГЭ». 2011 г. Москва
Описание слайда:

Готовимся к ЕГЭ (по материалам Л.Н. Боголюбова «Готовимся к ЕГЭ». 2011 г. Москва, Дрофа

№ слайда 30 Готовимся к ЕГЭ (по материалам Л.Н. Боголюбова «Готовимся к ЕГЭ». 2011 г. Москва
Описание слайда:

Готовимся к ЕГЭ (по материалам Л.Н. Боголюбова «Готовимся к ЕГЭ». 2011 г. Москва, Дрофа 5. Найдите в приведённом ниже списке позиции, относящиеся к духовной сфере жизни общества и запишите ответ в виде ряда цифр в порядке возрастания. Развлекательная телепередача Научное исследование Повышение по службе Судебное разбирательство Образовательный процесс Сословные различия

№ слайда 31 Готовимся к ЕГЭ (по материалам Л.Н. Боголюбова «Готовимся к ЕГЭ». 2011 г. Москва
Описание слайда:

Готовимся к ЕГЭ (по материалам Л.Н. Боголюбова «Готовимся к ЕГЭ». 2011 г. Москва, Дрофа 5. Найдите в приведённом ниже списке позиции, относящиеся к социальной сфере жизни общества и запишите ответ в виде ряда цифр в порядке возрастания. Теория общественного развития Пособие по безработице Идея социальной справедливости Социальное расслоение общества Социальный статус личности Религиозное учение

№ слайда 32 Домашнее задание § 10,вопросы перед § 11-12.
Описание слайда:

Домашнее задание § 10,вопросы перед § 11-12.

Скачать эту презентацию


Презентации по предмету
Презентации из категории
Лучшее на fresher.ru