Презентация на тему: Кем быть: «совой», «жаворонком» или счастливым человеком?
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия «Мариинская»Кем быть: «совой», «жаворонком» или счастливым человеком?Общероссийский фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» Автор: Середа Евгения, 3 «Б» класс.Научный руководитель:Приходько Валентина Евгеньевна. Таганрог 2012
Выяснить, как разумное планирование дня в соответствии со своими биоритмами может явиться залогом отличного самочувствия и, как следствие, успешного достижения высоких результатов. И помочь нашему классу повысить успеваемость.
Задачи исследования необходимо изучить вопросы истории, медицины, психологии, генетики, связанные с этим аспектом;провести тестирование одноклассников по анкете Остберга для определения хронотипа;исследовать зависимость успеваемости каждого хронотипа от времени проведение проверочных работ на примере 3 «Б» класса; на основе анализа полученных данных сделать выводы и выдвинуть предложения по повышению успеваемости;подготовить тезисы к защите проекта и красочную презентацию.
Знакомьтесь: «жаворонки», «совы», «голуби»
Среди учеников Среди учеников 3 «Б» класса: «Сов» 69% , «голубей» 27%, «жаворонков» 4%
Исследование зависимости успеваемости "сов", «голубей" и "жаворонков" от времени проведения проверочных работ. Написание контрольных работ на третьем уроке может значительно повысить успеваемость класса.
Знание биоритмов и планирование деятельности в соответствии с ними, может значительно улучшить качество жизни человека. Нужно найти себе дело «по душе», тогда люди перестанут болеть «птичьими» недугами, а просто начнётся счастливая жизнь!Выступление на конференции вызвало живой интерес аудитории, и если администрация школы поддержит инициативу, то я бы хотела продолжить эту работу и в следующем году и помочь классным коллективам добиться более высоких результатов. Если проект помог нашему классу, поможет и другим!
Школьная конференция Репетиция защиты Диплом победителя
