PPt4Web Хостинг презентаций

Главная / МХК / МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА. ДРУЗЬЯ ИЛИ СОПЕРНИКИ?
X Код для использования на сайте:

Скопируйте этот код и вставьте его на свой сайт

X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте, пожалуйста, её своим друзьям в любой соц. сети.

После чего скачивание начнётся автоматически!

Кнопки:

Презентация на тему: МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА. ДРУЗЬЯ ИЛИ СОПЕРНИКИ?


Скачать эту презентацию

Презентация на тему: МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА. ДРУЗЬЯ ИЛИ СОПЕРНИКИ?


Скачать эту презентацию



№ слайда 1 МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА. ДРУЗЬЯ ИЛИ СОПЕРНИКИ? МУЗЫКАЛЬНО-РОЛЕВОЙ РИНГ
Описание слайда:

МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА. ДРУЗЬЯ ИЛИ СОПЕРНИКИ? МУЗЫКАЛЬНО-РОЛЕВОЙ РИНГ

№ слайда 2 Цель урока: Сформировать представление об особенностях взаимосвязи музыки и лите
Описание слайда:

Цель урока: Сформировать представление об особенностях взаимосвязи музыки и литературы. Задачи урока: -научиться видеть красоту каждого вида искусства; - выявить истоки родства между искусствами; - способствовать развитию творческого воображения школьников; - через групповые формы работы обучить умению коллективно размышлять о связях музыки и литературы.

№ слайда 3 МУЗЫКА От полноты души язык немеет: Я жажду звуков, но не слов… Чтоб высказать,
Описание слайда:

МУЗЫКА От полноты души язык немеет: Я жажду звуков, но не слов… Чтоб высказать, как сердце пламенеет, Как рвется чувство из оков. Н.Ф. Щербинина.

№ слайда 4 МУЗЫКАЛЬНО-РОЛЕВОЙ РИНГ « МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА. ДРУЗЬЯ ИЛИ СОПЕРНИКИ?» I РАУНД
Описание слайда:

МУЗЫКАЛЬНО-РОЛЕВОЙ РИНГ « МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА. ДРУЗЬЯ ИЛИ СОПЕРНИКИ?» I РАУНД

№ слайда 5 Без стихов нельзя написать песню, без пьесы, предназначенной для постановки на с
Описание слайда:

Без стихов нельзя написать песню, без пьесы, предназначенной для постановки на сцене, нельзя сочинить оперу и балет, и, с другой стороны, без музыки мы не прочитали бы замечательных сказок, рассказов былин, повестей . т. д.

№ слайда 6 МУЗЫКАЛЬНО-РОЛЕВОЙ РИНГ « МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА. ДРУЗЬЯ ИЛИ СОПЕРНИКИ?» II РАУНД
Описание слайда:

МУЗЫКАЛЬНО-РОЛЕВОЙ РИНГ « МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА. ДРУЗЬЯ ИЛИ СОПЕРНИКИ?» II РАУНД

№ слайда 7 Как и любой другой вид искусства, музыка имеет множество жанровых разновидностей
Описание слайда:

Как и любой другой вид искусства, музыка имеет множество жанровых разновидностей. Продолжи этот ряд: 1.-Песня 2.- Опера 3.- 4.- 5.- 6.- 7.- 8.- 9.-

№ слайда 8 Как и любой другой вид искусства, музыка имеет множество жанровых разновидностей
Описание слайда:

Как и любой другой вид искусства, музыка имеет множество жанровых разновидностей. Продолжи этот ряд: 1.-Песня 2.- Опера 3.- Кантата 4.- Оратория 5.- Инструментальная музыка 6.- Вариация 7.- Вокализ 8.- Балет 9.- Концерт

№ слайда 9 Как и любой другой вид искусства, литература имеет множество жанровых разновидно
Описание слайда:

Как и любой другой вид искусства, литература имеет множество жанровых разновидностей. Продолжи этот ряд: 1.-Поэзия 2.- Народная сказка 3.- 4.- 5.- 6.- 7.- 8.-

№ слайда 10 Как и любой другой вид искусства, литература имеет множество жанровых разновидно
Описание слайда:

Как и любой другой вид искусства, литература имеет множество жанровых разновидностей. Продолжи этот ряд: 1.-Поэзия 2.- Народная сказка 3.- Литературная сказка 4.- Басня 5.- Былина 6.- Рассказ 7.- Повесть 8.- Роман

№ слайда 11 Согласны ли вы с утверждением, что мюзикл, оратория, кантата, баллада, ария, пес
Описание слайда:

Согласны ли вы с утверждением, что мюзикл, оратория, кантата, баллада, ария, песня являются вокальными жанрами: а) да; б) нет?

№ слайда 12 Вставьте необходимое слово в предложение: Романс – это … и музыка. Балет – это…,
Описание слайда:

Вставьте необходимое слово в предложение: Романс – это … и музыка. Балет – это…, танец и музыка. Опера – это… , …, музыка, танец, театр.

№ слайда 13 Вставьте необходимое слово в предложение: Романс – это литература и музыка. Бале
Описание слайда:

Вставьте необходимое слово в предложение: Романс – это литература и музыка. Балет – это литература, танец и музыка. Опера – это литература, изобразительное искусство (прикладное), музыка, танец, театр.

№ слайда 14 МУЗЫКАЛЬНО-РОЛЕВОЙ РИНГ « МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА. ДРУЗЬЯ ИЛИ СОПЕРНИКИ?» III РАУНД
Описание слайда:

МУЗЫКАЛЬНО-РОЛЕВОЙ РИНГ « МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА. ДРУЗЬЯ ИЛИ СОПЕРНИКИ?» III РАУНД

№ слайда 15 - Какие потери понесла бы музыка, если бы не было литературы? - Какие музыкальны
Описание слайда:

- Какие потери понесла бы музыка, если бы не было литературы? - Какие музыкальные жанры продолжали бы жить, если бы не было литературы? - Что стало бы с литературой, если бы не было музыки? - Могут ли музыка и литература жить друг без друга? -Так кто же они (музыка и литература) друг для друга – соперники или друзья?

№ слайда 16 МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА - ДРУЗЬЯ!
Описание слайда:

МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА - ДРУЗЬЯ!

№ слайда 17 ВЫВОД. Литература и музыка не иллюстрируют одна другую. Они по-разному изображаю
Описание слайда:

ВЫВОД. Литература и музыка не иллюстрируют одна другую. Они по-разному изображают мир, дополняя, обогащая и усиливая наши переживания. Искусство рождено жизнью. В жизни, как в едином живительном роднике, и поэт, и композитор, и художник черпают источники своего вдохновения для создания произведений искусства. Вот почему мы находим так много общего между видами искусств, хотя каждое из них по-разному и своими особенными средствами воздействуют на нас.

№ слайда 18 «Слова и звуки» Какая власть сравнится с властью их? Друг с другом мы через слов
Описание слайда:

«Слова и звуки» Какая власть сравнится с властью их? Друг с другом мы через слова и звуки Сближаемся… Блаженство, радость, муки, Любовь, вражду – все облекаем в них – В словах и звуках вечный ключ сердец! Е.П. Ростопчина

№ слайда 19 ТЕСТ Обведите номера трех (двух) правильных ответов. Литература «дружит» с музык
Описание слайда:

ТЕСТ Обведите номера трех (двух) правильных ответов. Литература «дружит» с музыкой в: а) опере «Снегурочка» Н.А. Римского-Корсакова; б) «Курских песнях» Г. Свиридова; в) романсе «Жаворонок» М.И. Глинки; г) Концерте №1 для фортепиано с оркестром П.И. Чайковского; д) «Песне без слов» Ф. Мендельсона. Человека, управляющего исполнением хорового коллектива, называют: а) дирижер; б) солист; в) пианист. 3. Вокализ- это музыкальное произведение, исполняемое голосом без слов: а) да; б) нет. 4. Музыкальный жанр, основанный на единстве слова, музыки и сценического движения, это:________________ а) балет; б) опера; в) концерт.

№ слайда 20 5. В каких музыкальных жанрах «дружат» музыка и литература? Заполните лепестки ц
Описание слайда:

5. В каких музыкальных жанрах «дружат» музыка и литература? Заполните лепестки цветка их названиями:

№ слайда 21 МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА - ДРУЗЬЯ! «Слова и звуки» Какая власть сравнится с властью и
Описание слайда:

МУЗЫКА И ЛИТЕРАТУРА - ДРУЗЬЯ! «Слова и звуки» Какая власть сравнится с властью их? Друг с другом мы через слова и звуки Сближаемся… Блаженство, радость, муки, Любовь, вражду – все облекаем в них – В словах и звуках вечный ключ сердец! Е.П. Ростопчина

Скачать эту презентацию


Презентации по предмету
Презентации из категории
Лучшее на fresher.ru