PPt4Web Хостинг презентаций

Главная / Медицина / Робототехника в медицине
X Код для использования на сайте:

Скопируйте этот код и вставьте его на свой сайт

X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте, пожалуйста, её своим друзьям в любой соц. сети.

После чего скачивание начнётся автоматически!

Кнопки:

Презентация на тему: Робототехника в медицине


Скачать эту презентацию

Презентация на тему: Робототехника в медицине


Скачать эту презентацию



№ слайда 1 3 ноября 2011 РГСУ Первая Всероссийская молодёжная конференция Медицина и робото
Описание слайда:

3 ноября 2011 РГСУ Первая Всероссийская молодёжная конференция Медицина и робототехника Москва 2011 900igr.net

№ слайда 2 Московский государственный гуманитарно-экономический институт Никольский Анатоли
Описание слайда:

Московский государственный гуманитарно-экономический институт Никольский Анатолий Евгеньевич профессор, кафедры Прикладной математики и информатики МГГЭИ, к.т.н., тема: Комплексные когнитивные и интеллектуальные технологии развития и реабилитации физических возможностей человека

№ слайда 3 1.Системы, совместимости Личности, с ограниченными физическими возможностями, со
Описание слайда:

1.Системы, совместимости Личности, с ограниченными физическими возможностями, со знаниевой средой, основанные на современных программно-аппаратных коммуникационных, информационных, виртуальных, интеллектуальных, робототехнических технологиях;

№ слайда 4 2. Системы когнитивного анализа функциональных систем, рефлекторных механизмов,
Описание слайда:

2. Системы когнитивного анализа функциональных систем, рефлекторных механизмов, особенностей нейро-механизмов реципроктной инервации, нейроморфного моделирования и управления биологическими и медицинскими процессами

№ слайда 5 3. Системы физиотерапии, энергоинформационной биорезонансной и мультирезонансной
Описание слайда:

3. Системы физиотерапии, энергоинформационной биорезонансной и мультирезонансной терапии;

№ слайда 6 4. Технологии самоорганизации системных механизмов поведения (системогенеза) лич
Описание слайда:

4. Технологии самоорганизации системных механизмов поведения (системогенеза) личности, реализующих эффективный творческий процесс формирования профессиональных знаний и умений на базе когнитивных, виртуальных, системных, информационных технологий.

№ слайда 7 Математическая модель взаимодействия человека Структура общей системы включает в
Описание слайда:

Математическая модель взаимодействия человека Структура общей системы включает взаимодействие УС ↔ ОУ, УС: (УСа, ИУП, ЧУ), Где ОУ- объект управления - обучаемая личность осуществляет взаимодействие с УС через ИУП по различным информационным каналам, таким как зрительный, тактильный, биомеханический, слуховой, обонятельный, вестибулярный и другие, характеризующимся параметрами ki, i= 1,2…,l. В каждом из каналов человеком, как правило, выполняются операции: обнаружение и распознавание информации, анализ ситуаций и принятие решений, выполнение команд управления. УС - система, реализующая режим управления обучением. ИУП включает систему отображения информации (СОИ) и органы управления (ОрУ). В свою очередь СОИ состоит из элементов отображения информации (экранов дисплеев, мнемосхем, приборов, сигнализаторов и др.), определяемых параметрами ai, i=1,2, …, m, а структура ОрУ - элементы управления (клавиатура, ручки, тумблеры, контакты и др.) с параметрами bi, i=1, 2, …, k. УСа- функционально - алгоритмическая структура управления ЧУ - Человек учитель

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Человек Информационно – управляющее поле Динамический объект Нормальное состояни
Описание слайда:

Человек Информационно – управляющее поле Динамический объект Нормальное состояние Зрение, слух, кинематика рук, структура Простой Зрение, слух, вестибулярный сенсор, кинематика рук, ног, структура Функционально сложный Зрение, слух, вестибулярный сенсор, кинематика рук, ног, речь, время реакции, структура Ограничения по времени Зрение, слух, вестибулярный сенсор, тактильный сенсор кинематика рук, ног, других органов, речь, время реакции, психология, структура Функционально - сложный, Ограничения по времени Переходное состояние Аномальные,структура Изменение состояния (физические недостатки) Кинематика рук, ног, Речь Кинематика рук, ног Речь структура Ограничения по времени Изменение состояния (физические недостатки) зрение, слух, речь. Слух, речь, Изображения, структура Функционально сложный (информация, знания, умения)

№ слайда 10 1.Системы, совместимости личности, с ограниченными физическими возможностями, со
Описание слайда:

1.Системы, совместимости личности, с ограниченными физическими возможностями, со знаниевой средой, основанные на современных программно-аппаратных коммуникационных, информационных, виртуальных, интеллектуальных, робототехнических технологиях;

№ слайда 11 Человеко-машинные системы
Описание слайда:

Человеко-машинные системы

№ слайда 12 А В ВИДЯЩИЙ СЛЕПОЙ ГОВОРЯЩИЙ ЖЕСТЫ ВИДЯЩИЙ СЛЕПОЙ ГОВОРЯЩИЙ ЖЕСТЫ,ДВИЖЕНИЯ 1 + -
Описание слайда:

А В ВИДЯЩИЙ СЛЕПОЙ ГОВОРЯЩИЙ ЖЕСТЫ ВИДЯЩИЙ СЛЕПОЙ ГОВОРЯЩИЙ ЖЕСТЫ,ДВИЖЕНИЯ 1 + - + - 1 + - + - 2 + - - + 2 + - - + 3 - + + - 3 - + + - 4 - + - + 4 - + - + 1-1 Могут общаться с помощью устной речи 1-2 С помощью преобразователя жестов в текст или набора с клавиатуры 1-3 Могут общаться с помощью устной речи 1-4 Набор с клавиатуры 2-1 С помощью преобразователя жестов в текст или набора с клавиатуры. 2-2 С помощью языка жестов 2-3 Преобразование жестов ваудио-текстовоепредставление, речь в текст 2-4 Преобразование жестов в аудио-текстовое представление, набор текста 3-1 Могут общаться с помощью устной речи, речь в текст 3-2 Преобразование звука текст,текст в аудио, с помощью устной речи 3-3 Могут общаться с помощью устной речи 3-4 С помощью преобразования жестов в текст затем текст в аудио,речь 4-1 Набор с клавиатуры, речь 4-2 Жесты в текст, а текст в аудио,набор с клавиаторы 4-3 Речь, жесты в текст, а текст в аудио, 4-4 Ввод текста с клавиатуры, перевод текста в аудио

№ слайда 13 Разработка адаптивного интерфейса для ввода в компьютер текстовой информации для
Описание слайда:

Разработка адаптивного интерфейса для ввода в компьютер текстовой информации для людей с ограниченными возможностями (Компания Gravitonus А.Косик) Традиционно взаимодействие человека с компьютером выполняется посредством устройств, которые удобно держать и использовать руками (клавиатура, мышь, перо, джойстик). Для людей с ограниченными возможностями зачастую такой способ может оказаться неприемлем. Компания Gravitonus разрабатывает систему альтернативного управления компьютера (ACCS), позволяющую взаимодействовать с компьютером посредством языка. Такое взаимодействие накладывает серьезные дополнительные ограничения на свойства интерфейсного модуля. А. А. Жданов, А.Е. Устюжанин, Возможности использования технологии детерминированного хаоса в системах автономного адаптивного управления, Москва, сборник трудов ИСП РАН, с141-180, 2001

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Искусственная рука В прошлом году бывшая военнослужащая армии США - 26-летняя Кл
Описание слайда:

Искусственная рука В прошлом году бывшая военнослужащая армии США - 26-летняя Клаудиа Митчелл стала первым в мире человеком, получившим бионический протез руки, который управляется одной лишь силой мысли. За это время она не только научилась пользоваться искусственной рукой, к ней вернулось осязание.

№ слайда 18 УМНАЯ ОДЕЖДА
Описание слайда:

УМНАЯ ОДЕЖДА

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 BCI – это интерфейс между человеком и компьютером, который получает команды напр
Описание слайда:

BCI – это интерфейс между человеком и компьютером, который получает команды напрямую от мозга без совершения какого-либо физического движения или BCI использует электрофизиологические сигналы для управления внешними устройствами Существует и обратный интерфейс: CBI (computer-to-brain interface) – это система реального времени, используемая для записи сообщений или команд прямо в мозг без использования обычных входных каналов мозга.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Схема комплексной системы информационного взаимодействия
Описание слайда:

Схема комплексной системы информационного взаимодействия

№ слайда 24 2. Системы когнитивного анализа функциональных систем, рефлекторных механизмов,
Описание слайда:

2. Системы когнитивного анализа функциональных систем, рефлекторных механизмов, особенностей нейро-механизмов реципроктной инервации, нейроморфного моделирования и управления биологическими и медицинскими процессами

№ слайда 25 Исследование самоорганизации системных механизмов системогенеза личности с огран
Описание слайда:

Исследование самоорганизации системных механизмов системогенеза личности с ограниченными физическими возможностями (целебральной патологией) в процессе получения знаний В психофизиологическом аспекте - механизмы поведения, - оптимальные программы мышечных сокращений, ответных реакций на внешние и внутренние раздражения организма, с минимальными затратами энергии. Исходя из теории П.К. Анохина о саморегулирующихся системах, кора головного мозга и поперечно – полосатая мускулатура – это единый замкнутый процесс соморегулирования. Рефлекторный механизм координации двигательных актов, обеспечивающих согласованную деятельность мышц - антагонистов (сгибатели – разгибатели, отводящие – приводящие, ускоряющие – замедляющие и др.), составляет сущность реципроктной инервации. Естественно, нарушение механизмов реципроктной инервации приводит к дисбалансу состояния мускулатуры на различных уровнях и может проявляться в виде спастических или вялых параличей, нарушении рефлексов и координации движений, речи.

№ слайда 26 Развитие медицинской науки определяет около 500 факторов, объясняющих причины це
Описание слайда:

Развитие медицинской науки определяет около 500 факторов, объясняющих причины церебральной патологии человека на нейронных структурах насчитывающих 50 млрд. нейронов и контролирующих 250 функциональных структур. Однако сам термин не отражает многообразия имеющихся при этом заболевании неврологических нарушений в структуре нервной системы человека, а диагностика и коррекция, при существующей медицинской аппаратуре не позволяет точно идентифицировать заболевания. Как известно, в основе дистрофических, аномальных процессов, при церебральной патологии, лежит нарушение «рефлекторных дуг» передачи информации от рецепторов периферии к нейронам спинного мозга, далее к соответствующим областям головного мозга и обратно к нейронам нервной системы спинного мозга, далее к соматическим узлам, регулирующих работу скелетных мышц, и к вегетативной (автономной - симпатической и парасимпатической) нервной системе, регулирующей работу внутренних органов. Сложность нейронной системы передачи информации и управления требует использования современных новых технических средств нейровизуализации, диагностики и опыта локализации мест нарушения рефлекторных дуг, а компенсация ограниченных физических возможностей человека с церебральной патологией, новых концепций и инновационных технологий. Один из подходов связан с когнитивной психологией, предельной параметризацией и развитыми в последние годы аналитическими методами нелинейной динамики

№ слайда 27 В основе управлением поведением человека лежат нейронные сети, которые организую
Описание слайда:

В основе управлением поведением человека лежат нейронные сети, которые организуют деятельность различных функциональных систем организма человека

№ слайда 28 НЕЙРОННАЯ СЕТЬ ЧЕЛОВЕКА
Описание слайда:

НЕЙРОННАЯ СЕТЬ ЧЕЛОВЕКА

№ слайда 29 В информационных процессах мозга участвуют астроциты
Описание слайда:

В информационных процессах мозга участвуют астроциты

№ слайда 30 Задача Анализа нарушений нейронных сетей и коррекции системных функций организма
Описание слайда:

Задача Анализа нарушений нейронных сетей и коррекции системных функций организма включает Анализ функциональных систем и их характеристик, Анализ структуры нейронной сети человека и рефлекторных механизмов групп мышц, формирующих поведение, Анализ структуры нейронных сетей связанных с нарушением функций организма,(варианты, когда неизвестна нейронная структура и когда известна) Формирование нейроморфных и структурных математических моделей анализа и моделирования функциональных нарушений систем таких как зрения, слуха, обоняния, вестибулярного аппарата. Предварительные рекомендации коррекции функциональных систем организма при нарушении нейронных сетей с использованием операционных средств нейропротезирования, имплантатов и стволовых клеток

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 Под нейроморфными системами понимаются модели искусственных нейронных сетей, арх
Описание слайда:

Под нейроморфными системами понимаются модели искусственных нейронных сетей, архитектура и дизайн которых основаны на особенностях структуры и принципах работы реальных нейробиологических систем. Их моделирование стимулировано желанием понять и технически воплотить такие ключевые особенности нейронных структур мозга, как высокая чувствительность, адаптивность, обучаемость, устойчивость к повреждениям, способность иметь дело с нечеткой, избыточной, зашумленной информацией и, наконец, параллельный и распределенный способ обработки информации. Нейроморфное моделирование находится на пересечении нескольких областей исследований, в том числе нейробиологии, теории нейронных сетей, математического моделирования, электронной техники. В последнее десятилетие возрос интерес к динамическим нейроморфным методам обработки информации. Это связано с тем, что колебательная нейронная активность, синхронизация и резонанс используются как «рабочий инструмент» при функционировании многих структур мозга (зрительная система, слуховая система, обонятельная система, гиппокамп, таламо-кортикальная система, новая кора). Нейроморфные системы и нейроморфное моделирование М.Г.Кузьмина (ИПМим. М.В.Келдыша РАН)

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 Цель – разработать модели, позволяющие исследовать сложное поведение мягких внут
Описание слайда:

Цель – разработать модели, позволяющие исследовать сложное поведение мягких внутренних органов ( печень, почки, селезенка) под действием хирургических вмешательств и имплантаций. Математическое моделирование используется в сочетании с экспериментальными измерениями и созданием силиконовых моделей мягких тканей. Это позволяет получить объединенную информацию о реакциях мягких органов на медленную деформацию под действием терапии, давления и кручения, хирургические иссечения, а также поведении при имплантациях. • Калифорнийский университет в Сан-Франциско • Станфордский нац. вычислительный центтр • Станфордский центр современных хирургич. техн. • Западно-австралийский университет • Университет г. Тюбинген, Германия

№ слайда 35 Модель трехмерной осцилляторной нейросети (модель зрительной коры) Активный элем
Описание слайда:

Модель трехмерной осцилляторной нейросети (модель зрительной коры) Активный элемент сети – нейронный осциллятор; Пространственная архитектура 3D сети имитирует колончатую структуру зрительной коры (VC); «срабатывание» сети состоит в синхронизации ансамблей динамически связанных осцилляторов (кластеров); оно имитирует самоорганизованное коллективное поведение ориентационно-селективных (простых) клеток зрительной коры на низшей стадии обработки зрительной информации; Сеть предварительно настраиватся параметрами предъявляемого зрительного изображения – массивом пар (яркостей пикселей и ориентаций элементарных сегментов изображения). При этом производится настройка как внутренней динамики сетевых осцилляторов, так и динамических сетевых связей.

№ слайда 36 Схема архитектуры 3D осцилляторной сети Изображение, подлежащее сегментации, зад
Описание слайда:

Схема архитектуры 3D осцилляторной сети Изображение, подлежащее сегментации, задано в виде пиксельного разложения на согласованной с ним 2D решетке В каждом узле решетки определены две характеристики изображения – яркость пикселя и ориентация элементарного сегмента Осцилляторы сети расположены в узлах 3D решетки внутри параллелепипеда так, что каждому пикселю соответствует одна колонка осцилляторов В каждом узле 3D решетки определены ориентации рецептивных полей Полное число осцилляторов сети равно , где – размер пиксельного массива, а K – число осцилляторов в колонке.

№ слайда 37 Колебания в слуховой системе мозга Подход к обработке смешанного акустического п
Описание слайда:

Колебания в слуховой системе мозга Подход к обработке смешанного акустического потока Биологически обоснованная модель осцилляторной сети, доставляющая метод выделения из смешенного акустического потока содержащихся в нем компонент, была построена Вангом и Брауном (D.Wang, G.J.Brown, 1999). Обработка потока состоит из двух этапов. 1. На первом этапе находятся полный набор частотно-временных характеристик потока посредством пропускания его через эталонную систему фильтров, которая имитирует функции пропускания наружного и среднего уха. В каждом из каналов пропускания строятся a) коррелограмма и b) интегральная каррелограмма, позволяющая определить доминирующую частоту потока. Наконец, производится c) кросс-корреляционный анализ поступающего акустического потока. 2. На втором этапе производится основная обработка потока с помощью двуслойной осцилляторной сети. При этом: • первый слой производит разложение полного смешанного потока на полный набор его элементарных частотно-временных «сегментов»; • второй слой производит группирование множества элементарных сегментов в составляющие поток компоненты, то есть, новый синтез смешанного потока из его элементарных составляющих.

№ слайда 38 Осцилляторно-сетевая обработка смешанного потока Первый слой сети (segmentation
Описание слайда:

Осцилляторно-сетевая обработка смешанного потока Первый слой сети (segmentation layer) имеет возбуждающие связи, построенные на основе кросс-корреляционной информации о потоке. Кластеры синхронизованных осцилляторов, возникшие в этом слое, соответствуют распределению звуковой энергии потока на плоскости Второй слой сети (grouping layer) имеет: a) внутренние связи, зависящие от корреляционной информации потока и от структуры связей первого слоя; b) внешние (вертикальные) связи из первого слоя. Второй слой производит восстановление компонент смешанного акустического потока в следующей последовательности: • восстановление основной (наиболее энергичной ) компоненты потока; • восстановление «периферической» части; • восстановление «средней» части. На последних двух этапах используются специальные методы фильтрации.

№ слайда 39 Разработка математической модели тренинга спортсмена-легкоатлета с ДЦП(ПОДА ) По
Описание слайда:

Разработка математической модели тренинга спортсмена-легкоатлета с ДЦП(ПОДА ) Постановка проблемы Человек с физ. недостатками Получать знания и умения. Как достичь результата? Обеспечение социальной защищённости и значимости Спортсмен-легкоатлет Формирование программы тренинга Результат и его квалификация Одна из ветвей этого процесса

№ слайда 40 . Модель динамики движения спортсмена-легкоатлета Рис. 1. Движение центра тяжест
Описание слайда:

. Модель динамики движения спортсмена-легкоатлета Рис. 1. Движение центра тяжести человека в декартовых осях и действующие силы G – вес человека (кг), m – масса человека (кг сек2/м), g – ускорение силы тяжести (м/сек2), v – скорость движения (м/сек), P – сила движения (кг), Х – сила лобового сопротивления (кг), – угол касательной к траектории с осью х. Уравнение движения: dv/dt = (P – X) / m – g Sin , dx/dt = vCos , dy/dt =vSin . = пр(t). Зависимость = пр(t) задаётся графически или в виде таблицы. Сила движения P = P0 - P, где P0 – базовая сила движения, может быть замерена на стенде, P – изменение силы движения, как функции психофизиологических и биофизических свойств организма P = F (Х1, Х2, Х3, … , Хn) или P = P0 - (dP/dt)t. Масса человека может определятся по формуле: m = m0 – (dm/dt)t, где m – масса человека в момент t, m0 – масса человека в момент t, dm/dt – расход массы, t – время в минутах. Сила лобового сопротивления человека определяется по формуле: X = Cx( v2/2)S, где Cx - коэффициент силы лобового сопротивления, – плотность воздуха, v – скорость (м/сек), S – площадь сопротивления тела человека (м2).

№ слайда 41 . Формирование программы тренинга Блок – схема процесса подготовки спортсмена-ле
Описание слайда:

. Формирование программы тренинга Блок – схема процесса подготовки спортсмена-легкоатлета.

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43 КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕННЫХ СИСТЕМНЫХ ФУНКЦИЙ ОРГАНИЗМА При нарушении нейронных сетей м
Описание слайда:

КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕННЫХ СИСТЕМНЫХ ФУНКЦИЙ ОРГАНИЗМА При нарушении нейронных сетей могут быть использованы нейроморфные и структурные математические модели для предварительного анализа и рекомендаций по применению операционных средств нейропротезирования, имплантатов и стволовых клеток.

№ слайда 44 Нейропротезитрование — область неврологии, занимающаяся созданием и имплантацией
Описание слайда:

Нейропротезитрование — область неврологии, занимающаяся созданием и имплантацией искусственных устройств для восстановления нарушенных функций нервной системы или сенсорных органов (нейропротезов или нейроимплантов).

№ слайда 45 Имплантаты (также ошибочно импланты, от англ. implant) — класс изделий медицинск
Описание слайда:

Имплантаты (также ошибочно импланты, от англ. implant) — класс изделий медицинского назначения, используемые для вживления в организм либо в роли протезов (заменителей отсутствующих органов человека), либо в качестве идентификатора (например, чип с информацией о домашнем животном, вживляемый под кожу).

№ слайда 46 Коррекция системных функций организма путём самовоспроизведения органов с исполь
Описание слайда:

Коррекция системных функций организма путём самовоспроизведения органов с использованием стволовых клеток Стволовые клетки — иерархия особых клеток живых организмов, каждая из которых способна впоследствии изменяться (дифференцироваться) особым образом (то есть получать специализацию и далее развиваться как обычная клетка). Стволовые клетки способны асимметрично делиться, из-за чего при делении образуется клетка, подобная материнской (самовоспроизведение), а также новая клетка, которая способна дифференцироваться.

№ слайда 47 Роботизированная система "Да Винчи" состоит из 3 основных частей, которые образу
Описание слайда:

Роботизированная система "Да Винчи" состоит из 3 основных частей, которые образуют функциональное единство. Это панель управления, операционная панель и оптическая система В настоящее время в мире уже выполнены тысячи операций с использованием DA VINCI и ZEUS.

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49 3. Системы физиотерапии, энергоинформационной биорезонансной и мультирезонансной
Описание слайда:

3. Системы физиотерапии, энергоинформационной биорезонансной и мультирезонансной терапии;

№ слайда 50 Схема работы внутреннего органа при нагрузках График спектрального индекса челов
Описание слайда:

Схема работы внутреннего органа при нагрузках График спектрального индекса человека. Два центра регуляции.

№ слайда 51 Первое и единственное в России методическое  пособие по музыкотерапии для врачей
Описание слайда:

Первое и единственное в России методическое  пособие по музыкотерапии для врачей и клинических психологов  утверженное Министерством Здравоохранения  Р.Ф. в 2001 году (автор врач-музыкотерапевт  Рушель Блаво.)

№ слайда 52 Структура общего алгоритма формирования музыкального сеанса по воздействию на ор
Описание слайда:

Структура общего алгоритма формирования музыкального сеанса по воздействию на организм

№ слайда 53 Таблица воздействия цвета на различные органы человека. № Цвет Предел, ММК Внешн
Описание слайда:

Таблица воздействия цвета на различные органы человека. № Цвет Предел, ММК Внешние и внутренние органы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Фиолетовый Синий Голубой Зеленый Желто-зеленый Желтый Оранжевый Красный Пурпурный Черный Белый 390-450 450-480 480-510 510-550 550-575 575-585 585-620 620-800 Переходный - + Головной мозг Уши, почки, мочевой пузырь Горло, перикард, тройной обогреватель Глаза, печень, желчный пузырь Нос, легкие, толстый кишечник Рот, поджелудочная железа, желудок Спинной мозг Язык, сердце, тонкий кишечник Кровь Движение цветовой информации сверху вниз (от головного к спинному мозгу) Движение цветовой информации снизу вверх (от спинного к головному мозгу)

№ слайда 54 Соотношение восприятия цвета больными и здоровыми людьми. Больные Здоровые Предп
Описание слайда:

Соотношение восприятия цвета больными и здоровыми людьми. Больные Здоровые Предпочитаемый цвет, % Отвергаемый цвет, % Предпочитаемый цвет, % Отвергаемый цвет, % Голубой – 40 Зеленый – 20 Оранжевый – 20 Синий, фиолетовый – по 10 Фиолетовый – 50 Красный – 30 Синий – 10 Желтый – 10 Зеленый – 40 Голубой – 40 Фиолетовый – 10 Синий – 10 Фиолетовый – 25 Оранжевый – 35 Красный – 35 Желтый – 5

№ слайда 55 Волновая структура мозга в различных состояниях
Описание слайда:

Волновая структура мозга в различных состояниях

№ слайда 56 Также цвет очень широко используется совместно со звуком. Существует специальное
Описание слайда:

Также цвет очень широко используется совместно со звуком. Существует специальное устройство, оно используется для тренировки мозга,для отдыха и релаксации, для снов. Это устройство называется «Майндмашина»(mindmachine) В дословном переводе этот термин означает «машина для ума». Для этих приспособлений существует множество дисков с «упражнениями» - это различные программы которые воздействуют на наш мозг. В ряде книг по технологиям бизнеса зарубежные авторы участливо советуют новоиспеченным российским бизнесменам: «Если Вы сильно устаете на работе, то воспользуйтесь MIND MACHINE!»

№ слайда 57 Схема воздействия майндмашины и результаты
Описание слайда:

Схема воздействия майндмашины и результаты

№ слайда 58
Описание слайда:

№ слайда 59 4. Технологии самоорганизации системных механизмов поведения (системогенеза) лич
Описание слайда:

4. Технологии самоорганизации системных механизмов поведения (системогенеза) личности, реализующих эффективный творческий процесс формирования профессиональных знаний и умений на базе когнитивных, виртуальных, системных, информационных технологий

№ слайда 60 Таким образом, как информационные технологии, так и средства когнитивной, виртуа
Описание слайда:

Таким образом, как информационные технологии, так и средства когнитивной, виртуальной психологии, активизирующие самоорганизацию функциональных систем, системных механизмов поведения личности, в информационном творческом процессе формирования профессиональных знаний и умений, гарантируют определённый уровень социальной защищённости.

№ слайда 61 Никольский Анатолий Евгеньевич 8-916-112-87-84 8-906-766-68-06 nikae1936@yandex.
Описание слайда:

Никольский Анатолий Евгеньевич 8-916-112-87-84 8-906-766-68-06 nikae1936@yandex.ru Благодарю за внимание

Скачать эту презентацию


Презентации по предмету
Презентации из категории
Лучшее на fresher.ru