Презентация на тему: Первая Мировая война

Первая мировая война Пархоменко Анатолий Николаевич

План урока Организационный момент. Актуализация знаний. Июльский кризис 1914г. Причины Первой миррой войны. Боевые действия 1914-1918 гг. Капитуляция стран Четвертного союза. Последствия войны. Итог.

Выстрел Г. Принципа в эрцгерцога Франца-Фердинанда

Заполнить схему Антанта Причины Первой мировой войны Тройственный союз ? государство В войну вовлечено ? человек Повод Франция, Россия, Великобритания Германия, Турция, Австро-Венгрия Военно-политические и экономические противоречия. Борьба государств за сферы влияния. Борьба за передел колоний 38 74 млн Убийство эрцгерцога Франца Фердинанда

Начало войны После объявления Германией войны России. Уличная сцена на Невском проспекте. Санкт-Петербург.

Манифестация в день объявления войны. Москва. 1914г

Царь Николай II благословляет русских солдат перед их отправкой на фронт. 1914г

Первая мировая война

Боевые действия Битва на Мазурском озере. Немецкое пулемётное подразделение вблизи Ларкемена. Восточная Пруссия. Сентябрь 1914 г.

Пулеметный расчет в противогазах. Английские танки. Воздушный бой в небе Франции. Ютландское морское сражение.

Война глазами художника

Заполнить таблицу

При помощи карты заполните таблицу Страны Антанты и Тройственного блока

Проба пера Написать заметку от имени участника военных действий

Военные потери Солдат Антанта Четвертной союз Погибло 5641993 3676700 Ранено 14465844 8387448 Пропало 4121000 362900

Итоговый контроль 1) Австро-Венгрия объявила войну Сербии в: а - 28.06.1914 г., б -28.07.1914 г., в-1.08.1914 г., г-3.08.1914 г. 2)Германские колонии были захвачены Великобританией: а — в 1914 г., б - в 1915 г., в - после подписания Компьенского перемирия. 3) «План Шлиффена» был принят к действию командованием: а — Германии, б - Франции, в - Австро-Венгрии, г - Бельгии. 4) В 1915 г. маневренная война идет на: а - Западном фронте, б -Восточном фронте, в — обоих фронтах, г — ни на одном из них. 5) В Антанту не входила: а - Румыния, б - Болгария, в - Италия, г -Франция. 6) Сражение на Сомме произошло в: а - 1914 г., б - 1915 г., в — 1916 г., г-1917 г. 7)Компьенское перемирие подписано: а - 3 марта 1918 г., б - 11 ноября 1918 г., в - 28 сентября 1918 г., г - 3 ноября 1918 г.

Рефлексия Как я усвоил материал ? Получил прочные знания, усвоил весь материал — 9— 10 баллов. Усвоил новый материал частично — 7-8 баллов. Мало что понял, необходимо еще поработать — 4-6 баллов. Как я работал? Где допустил ошибки? Удовлетворен ли я своей работой ? Со всеми заданиями справился сам, удовлетворен своей работой — 9—10 баллов. Допустил ошибки (указать, где) — 7—8 баллов. Не справился с частью заданий (указать, какими) — 4— 6 баллов. Как работала подгруппа, учебная пара ? Дружно; совместно разбирали задания — 9-10 баллов. Не все активно участвовали в обсуждении — 7-8 баллов. Работа была вялая, неинтересная, много ошибок — 4— 6 баллов. Сформулируй свое мнение об уроке и свои пожелания.