Презентация на тему: Битва за Ленинград и освобождение Прибалтики

ВНУТРЕННЯЯ ПОЛИТИКА ЕКАТЕРИНЫ II Цели урока: 1.Раскрыть суть политики «просвещенного абсолютизма». 2.Охарактеризовать государственное управление, сложившееся при Екатерине II. 3.Анализировать и обобщать исторические факты и явления.

Идеи французских просветителей Шарль Луи Монтескье (1689 – 1755)

Вольтер Вольтер (1694 - 1778)

Жан Жак Руссо Жан Жак Руссо (1712 - 1778)

Томас Гоббс Джон Локк

Никита Иванович Панин (1718-1783) , активный участник переворота 1762 года. Представил проект указа о создании Императорского совета - 6-8 высших сановников, которые должны совместно с монархом править.

Мероприятия, проведённые Екатериной II в духе «просвещённого абсолютизма». 1764- указ о секуляризации церковных земель. 1765- учреждение Вольного экономического общества. 1775- введено право на открытие предприятий без разрешения правительства. 1771- запрещение публичной продажи крепостных крестьян за долги помещиков. 1783- разрешение созданий вольных типографий. 1786- начало проведения школьной реформы.

Система суда в губернии и уезде по реформе органов местного самоуправления 1775 года.

СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ В ГУБЕРНИЯХ

Система самоуправления по Жалованной грамоте городам

Вопросы и задания. Чьи мысли легли в основу «Наказа» Екатерины II? Политика «просвещенного абсолютизма» связана с защитой власти дворян и видимостью защиты интересов крестьян? Какое влияние оказала французская революция на внутреннюю политику в России? Определите термины: конституция, секуляризация, уезд, губерния, просвещённый абсолютизм. Укажите события: 1762, 1764, 1765, 1767, 1783, 1785.

Экономическое развитие в 1762-1800 годах. Особенности развития экономики: Начало разложения феодально-крепостнической системы: 1.Ослаблена натуральная замкнутость помещичьего и крестьянского хозяйства. 2.Появляются ростки новой экономической системы, основанной на наемном труде. 3.Рост налогов, барщина увеличена до 4-6 дней, государственный оброк вырос в 3-5 раз. 4. Разорение и упадок переживало крестьянское хозяйство.

Основные направления освоения земель Российской империи Южное направление. Екатерина II старалась привлечь население в Новороссию, выделяла участки по 60 десятин всем желающим, кроме крепостных. Помещикам, которые обязывались переселять своих крестьян в Причерноморье, правительство выделяло от 1,5 тыс. до 12 тыс. десятин. К концу XVIII в. Новороссия стала поставлять зерно на рынок и вывозить его за границу. Процессом освоения причерноморских земель руководил Григорий Алексеевич Потёмкин.

Виды Новороссии.

Итоги развития в деревне. Крестьяне уходили на заработки в бурлаки, в извоз, в плотничьи артели, на мануфактуры. Усиление крепостного права вело к разорению крестьянского хозяйства – основы экономического развития России. Система крепостнического права оказывалась в противоречии с потребностями экономического развития страны.

Российская промышленность XVIII в. Начало XVIII в.- 30 мануфактур.

Внимание, творческое задание. 1760-е гг. – 220 тыс. наемных рабочих. К концу XVIII в. – 420 тыс. наемных рабочих. Кто же не мог трудиться на мануфактурах по найму?

1731-1732 гг. – Крестьяне лишены права заводить фабрики, брать подряды, торговать в портах. 1731-1732 гг. – Крестьяне лишены права заводить фабрики, брать подряды, торговать в портах. 1747г. – разрешено производство промышленных товаров только «настоящим фабрикантам», а крестьянская мелкая промышленность, созданная без разрешения властей, этого права лишалась. 1775г.- Екатерина II разрешила «всем и каждому заводить всякого рода станки и производить на них всевозможные рукоделия». 1766г., 1782г., 1796г. – защищали отечественную промышленность протекционистские тарифы. ИТОГ: Политика Екатерины II направлена поощрение предпринимательства и свободной конкуренции, зарождается слой крестьян-КАПИТАЛИСТОВ.

Внимание, задание. Расположите в два столбика тенденции, свидетельствующие о развитии капиталистических отношений и о сохранении феодальных отношений в экономике России. 1.Рост количества мануфактур, 2.Преобладание крепостного труда, 3.Экстенсивная система землепользования, 4.Рост числа капиталистых крестьян, 5.Рост оброчной повинности, 6.Разрешение на организацию мануфактур и заводов, 7.Разложение натурального хозяйства, 8.Рост наемного труда, 9.Рост барщины, 10.Рост денежного оброка, 11.Низкая покупательная способность крестьян, 12.Внедрение новых сельскохозяйственных культур, 13.Сохранение прежнего уровня развития орудий труда.

Домашнее задание. Параграф 24, ответить на вопросы. На выбор подготовить сообщения: «Из биографии Емельяна Пугачёва», «Емельян Пугачёв в Оренбурге», «Емельян Пугачёв на Урале», «Емельян Пугачёв на Поволжье».