Презентация на тему: По морям и океанам

МОУ средняя общеобразовательная школа №3 По морям и океанам Выполнила: учитель ИЗО и черчения Кубарь Лилия Артемовна Волгореченск 2008

Девиз проекта Любопытный отыскивает редкости только затем, чтобы им удивляться; любознательный же затем, чтобы узнать их и перестать удивляться. Рене Декарт.

Дидактические цели Развитие умения и навыков учащихся выражать свои впечатления и настроения через предметный мир. Воспитание творческой самостоятельность и фантазии каждой личности учащегося.

Методические задачи Расширять кругозор учащихся, используя межпредметные связи (география, история, биология). Отобразить в композиции полученные знания: конструкция корабля, элементы пейзажа и подводного мира. Выразить в цветовом решении настроение во время путешествия.

Аннотация Разработка учебного проекта «Веселые кораблики» включает в себя 3 занятия, которые состоят из одного теоретического и 2-х практических уроков по составлению композиции рисунка, его осмыслению и выражению настроения «путешественника» через цветовое решение. Эта тема позволяет расширить кругозор учащихся, их фантазию и творческую самостоятельность. Проект предназначен для учащихся 3-5 классов.

Основополагающий вопрос Почему от перемены мест сумма впечатлений увеличивается?

Темы исследований учащихся «Из истории корабля». «Подводный мир Красного моря». «Растительный мир побережья Красного моря».

«Мозговой штурм» Что происходит с водоёмом, когда наступает весна? Что делает человек, когда наступает лето? Чем отличаются морские путешествия от сухопутных? Если ты собрался в морское путешествие, что ты должен знать в первую очередь?

Вопросы для работы в группах? На чём может путешествовать человек по воде? На каком языке разговаривает команда корабля? Какие животные обитают в тёплых морях?

Группы исследования

Представление результатов

Этапы и сроки проекта «Мозговой штурм» Обсуждение проблемы и работа в группе. Работа в группе. Оформление результатов исследования. Защита отчётов о проделанной работе.

Информационные ресурсы. И.Акимушкин «Батискаф». «Малош» М., 1988 В.А. Дыгало, Н.Нарбиев «История корабля» «Изобразительное искусство» М.,1988. А.Тамбиев «Как увидеть морское дно». «Малыш» М.,1988. Интернет.

Спасибо за внимание!