Цель работы: Цель работы: 1. Изучить под микроскопом микропрепараты крови лягушки и человека. 2. Сравнить строение клеток крови лягушки и человека. 3. Определить, чья кровь способна переносить больше кислорода.
1. Будьте осторожны при работе с использованием режущих и колющих инструментов. 1. Будьте осторожны при работе с использованием режущих и колющих инструментов. 2. Помните, что даже при незначительном нажиме возможны глубокие ранения, которые могут привести к нагноению и заражению крови. 3 Помните, что стекло хрупкое, легко бьётся, будьте аккуратны при работе с ним. 4. В случае необходимости сразу воспользуйтесь аптечкой.
1. Рассмотрите под микроскопом препарат крови человека, обратите внимание на форму, величину и количество эритроцитов, на отсутствие ядра в эритроцитах. Зарисуйте три эритроцита. 2. Рассмотрите под микроскопом препарат крови лягушки, обратите внимание на величину, форму и количество эритроцитов. Зарисуйте три эритроцита. Обозначьте ядра. Вывод: 1. Эритроциты крови лягушки и человека сходны… 2. Имеют различия… 3. Эритроциты чьей крови способны переносить больше кислорода? 4. Эволюция эритроцитов позвоночных шла в направлении…
1.У всех многоклеточных животных красная кровь. 1.У всех многоклеточных животных красная кровь. 2. Кровь состоит из плазмы и клеток крови. 3. Кровь у всех животных переносит только кислород. 4.Кровеносная система позвоночных животных замкнутая и состоит из сердца и сосудов. 5. У рыб трехкамерное сердце. 6. Кровь позвоночных животных несёт меньшее количество кислорода к тканям, чем беспозвоночных. 7. У позвоночных высокий уровень обмена веществ по сравнению с беспозвоночными. 8. Гемолимфа – бесцветная или зеленоватая жидкость. 9. Птицы и млекопитающие – холоднокровные животные.
(обязательное) изучить раздел 12 до конца, пересказать, выучить все основные понятия. (обязательное) изучить раздел 12 до конца, пересказать, выучить все основные понятия. (познавательное) заполнить рабочие тетради. (творческое) подготовить дополнительную информацию о разнообразии кровеносных систем.