Презентация на тему: 12 апреля - День космонавтики

12 АПРЕЛЯ — ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ Конкурс эрудитовдля 6-х классов

Две вещи поражают нас больше всего – звезды над головой и совестьвнутри нас …Древняя мудрость

Задание № 1. Вопросы из конверта.Команды по очереди отвечают на вопросы. За каждый правильный ответ – 1 балл.

1. Назовите русского ученого, основоположника космонавтики.

Константин Эдуардович Циолковский (1857 – 1935) учитель из Калуги, хорошо знавший физику, математику, химию, астрономию, механику. Он является автором проектов дирижаблей, работ в области аэродинамики и ракетной техники, одним из основоположников теории межпланетных сообщений с помощью ракет, разработчиком принципа ракетного движения. Многие из современников считали его безумцем. Ученый смог наметить путь, по которому человечество вышло в космос.

2. Изобретатель первых советских космических кораблей.

Сергей Павлович Королев (1906 –1966) российский ученый и конструктор. Под его руководством были созданы баллистические и геофизические ракеты, первые искусственные спутники Земли, первые космические корабли, на которых впервые в истории совершены космический полет человека и выход человека в космос.

3. В каком году состоялся первый полёт человека в космос? 12 апреля 1961 года

4. Первый человек, покоривший звездное небо. Юрий Алексеевич Гагарин

5. Сколько длился космический полет Ю.А. Гагарина? 108 мин = 1 ч 48 мин

6. Как назывался космический корабль Ю.А. Гагарина? «Восток»

7. Первая в мире женщина-космонавт. Валентина Владимировна Терешкова

8. Кто первым вышел в открытый космос? Алексей Архипович Леонов

9. Кто стал первым человеком, ступившим на поверхность Луны? Нил Армстронг20 июля 1969 года американские астронавты Нил Армстронг, Эдвин Олдрин и Майкл Коллинз на трехместном космическом корабле «Аполлон-11» осуществили посадку на Луну. А на следующий день Армстронг и Олдрин вышли из корабля на поверхностьЛуны, первым из них был Армстронг. Всего на Луну высаживались 12 астронавтов.

10. Как называются русский и американские космические корабли многоразового использования? «Буран», «Шаттл» «СПЕЙС ШАТТЛ» (англ. Space Shuttle – космический челнок) – многоразовый пилотируемый транспортный космический корабль США. Первый полет с астронавтами – апрель 1981 года. К 1992 году построены 5 орбитальных ступеней – «Колумбия», «Челленджер», «Дискавери», «Атлантис», «Эндевер».«БУРАН» – воздушно-космический корабль многоразового использования. Выполнен по самолетной схеме типа «бесхвостка» с низкорасположенным крылом двойной стреловидности. Старт корабля с помощью ракеты-носителя «Энергия», спуск и посадка по «самолетному» режиму. Первый беспилотный полет с посадкой в автоматическом режиме 15 ноября 1988 года.

11. Как называется американский ракетоноситель, который 28 января 1986 года потерпел катастрофу – взорвался на 74 секунде с момента старта? «Челленджер»

12. В каком году был произведен запуск первого искусственного спутника Земли? 4 октября 1957 г.

13. Как назывался самоходный аппарат, совершивший путешествие по поверхностиЛуны? «Луноход» – автоматическое или управляемое устройство для работы ипередвижения по поверхности Луны. Первый автоматический лунный самоходныйаппарат, управляемый с Земли, – советский «Луноход-1» (1970), а первыйуправляемый лунный самоходный аппарат – американский луноход «Ровер» (1971).

14. Как назывались автоматические межпланетные станции, которые в 1984–85 годыисследовали Венеру и комету Галлея? «Вега»

Задание № 2. Запиши ответ.Ведущий задает вопросы, ответы на которые команды записывают на листках.За каждый правильный ответ – 1 балл.

1. Сколько больших планет в Солнечной системе? Перечислите их. 2. Какая из планет Солнечной системы наиболее близка к Солнцу? 3. Самая близкая к Земле планета. 4. Самая большая планета.5. Планета, окруженная яркими кольцами. 6. Самая удаленная от Солнца планета.7. На какой планете с одной стороны так жарко, что плавится свинец, а с другой – почти 200оС холода? 8. Из мифологии какого народа взяты названия планет?9. Естественный спутник Земли. 10. Какое воздействие оказывает Луна на Землю?

Задание № 3. Домашнее задание: «Легенды и мифы звездного неба». Оценивается оригинальность, содержательность выступления.

Задание № 4. Выдающихся людей надо знать в лицо. Перед вами портреты людей, чьи имена навсегда останутся в памяти человечества. Среди них и наши соотечественники. Вам необходимо назвать их имена.

Задание № 5. Кто быстрее. Ведущий задает вопросы, отвечает та команда, представители которой первыми поднимут руку.

1. Как называется самая яркая звезда на небе?2. Думаю, вы знакомы со словосочетанием «знаки зодиака», а что же означает впереводе с греческого «зодиак»? 3. Сколько существует зодиакальных созвездий? Перечислите их. 4. Перечислите животных, входящих в календарь животного цикла народов Азии.5. Назовите день весеннего равноденствия. 6. Назовите день осеннего равноденствия. 7. Назовите день летнего солнцестояния. 8. Назовите день зимнего солнцестояния.9. Какие два космических явления вызывали у людей в древности огромный страх?10. Чем вызваны солнечные затмения? Почему они происходят? 11. Из каких веществ состоит комета? 12. Какой вид имеет траектория движения кометы?

Задание № 6. Найди соответствиемежду созвездиями и символами, которыми они обозначаются.

Задание № 7. Аукцион эпитетов к слову «небо». Эпитет – это яркое определение, создающее живое представление о предмете.